정신건강론 현재 자신의 스트레스를 어떻게 대처할 수 있는지 제시하고 자신이 가장 많이 사용하고 있는 적응(방어)기제는 무엇인지 A4 1~2장 내외로 논하라. ​Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 스트레스란 무엇인가 2. 현재 자신의 스트레스를 어떻게 대처할 수 있는지 제시 3. 자신이 가장 많이 사용하고 있는 ..

등록일: 2022.04.26 | 등록자: mcmac21

키워드: 스트레스,  대처,  적응,  , 

다양한 사회복지현장 조사하기: 노인, 여성, 장애인복지현장 1곳을 선정하여 현장의 특성과 프로그램 중심으로 조사하기 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 노인 요양원 2. 노인요양시설의 필요성과 특성 3. 노인관련 사회복지시설(노인요양원) 4. 조직현황 5. 해당 시설의 주요 프로그램 6. 대표적인 주요 사업..

등록일: 2022.04.25 | 등록자: masterbokji

키워드: 사회복지현장,  장애인복지현장,  현장,  , 

청소년의 개념 및 발달특성을 조사한 후 청소년 발달의 이론적 접근에 대해 분석하여 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년의 개념 2. 청소년기의 특징 3. 사회복지실천 대상이 되는 청소년 문제 4. 청소년 발달 이론적 접근의 특성 Ⅲ. 결론

등록일: 2022.04.18 | 등록자: rlarudtns

키워드: 청소년,  발달특성,  청소년 발달,  이론적 접근, 

학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류의 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오. ​Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 오류의 개념 2. 학습자에게 있어 오류의 의미 3. 오류의 특징 4. 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인..

등록일: 2022.04.15 | 등록자: wonjang12

키워드: 학습자,  오류,  오류,  오류, 

학습심리학 친구들 앞에서 책읽기를 거부하는 미나. 미나는 초등학교 2학년 여학생으로 동생과 함께 부모님과 함께 살고 있다. 평소 부모님 말씀을 잘 듣지 않아 매를 들어보기도 했지만 효과가 없어 더 이상 매를 들지 않았다고 한다. 유치원 때부터 부모님과 떨어지기 싫어했으며 초등학교 입학하고도 3개월간은 어머니..

등록일: 2022.04.15 | 등록자: wonjang12

키워드: 책읽기,  미나,  여학생,  등교,  학습심리학

주변 청소년 1명을 선정하여 봉사활동과 관련하여 SWOT 분석을 한 다음 이를 토대로 봉사활동 지도방안을 제시하시오​. ​Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 자원봉사활동의 중요성과 실태 2. 자원봉사활동의 가치 3. 주변 청소년 1명을 선정하여 봉사활동과 관련하여 SWOT 분석 4. 봉사활동 지도방..

등록일: 2022.04.13 | 등록자: wonjang12

키워드: 주변 청소년,  주변,  봉사활동,  SWOT,  봉사활동 지도방안

사회복지 실천현장을 기관의 목적에 따라 1차 현장과 2차 현장으로 나누어 정리하고 사례를 들어 기술하세요. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지 실천현장의 개념 2. 사회복지 실천현장(1차 현장) 3. 사회복지 실천현장(2차 현장) 4. 사회복지실천 현장의 과제 Ⅲ. 결론

등록일: 2022.04.01 | 등록자: bokjisa

키워드: 사회복지 실천현장,  실천현장,  1차 현장,  2차,  현장

[청소년 문화] 청소년기 인식문화에 영향을 주는 요인들에 대해 정리하고, 본인이 생각하는 중요한 청소년기 인식문화의 특징과 이에 영향을 주는 요인들에 대해 제시해 봅시다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 문화의 개념 2. 청소년 문화의 특징 3. 청소년기 인식문화에 영향을 주는 요인들 4. 본인이 생각..

등록일: 2022.03.28 | 등록자: masterbokji

키워드: 청소년기 인식문화,  인식문화,  인식,  청소년기 인식, 

1. 만 5세 유아의 발달특성과 효과적인 교수방법에 대하여 서술하시오. 1) 신체발달 2) 언어발달 3) 정서발달 4) 사회성 발달 5) 인지발달 2. 참고문헌

등록일: 2022.03.17 | 등록자: recommender

키워드: 만 5세 유아 발달특성,  만 5세 유아 교수방법,  만 5세 유아 신체발달,  만 5세 유아 언어발달,  만 5세 유아 정서발달

Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 브론펜브레너의 생태학적 체계이론 1) 개념 2) 다섯 가지 체계 2, 나의 현재 상황과 다섯 가지 체계 1) 미시체계 2) 중간체계 3) 외체계 4) 거시체계 5) 시간체계 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

등록일: 2022.03.17 | 등록자: recommender

키워드: 브론펜브레너,  생태학적 체계이론,  미시체계,  중간체계,  거시체계