달크로즈 음악지도법 유리드믹스를 활용한 아동 음악교육 프로그램의 최근 동향에 대하여 논하시오. I. 서론 Ⅱ. 본론 1. 달크로즈의 음악교육 철학 2. 달크로즈 이론의 분석 3. 달크로즈 교수방법 4. 유리드믹스를 통한 리듬지도 방법 1) 유리드믹스 교수법 2) 리듬개념 학습법 3) 신체활동을 통한 리..

등록일: 2018.07.16 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 달크로즈,  유리드믹스,  음악지도법,  음악교육, 

[사회복지실천론] 가치와 윤리의 개념과 사회복지실천에서 가치와 윤리의 관계를 설명하고, 자기명료화의 필요성과 자신의 가치관을 알기 위한 방법을 서술하시오. 또한 자신의 가치관을 알기 위한 방법을 학습자 자신에게 적용하여 예비사회복지사로서 자신의 가치는 어떤 위치에 있는지 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본..

등록일: 2018.07.12 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 가치,  윤리,  자기명료화,  가치관, 

[사회복지실천론] 원활한 면접을 위해 면접의 유형 및 구성요소에는 어떠한 것이 있는지 설명하고 면접에 있어 의사소통 과정에서 고려하여 할 사항들을 무엇인지 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 면접의 개념 2. 면접의 목적 3. 원활한 면접을 위한 면접의 유형 및 구성요소 1) 면접의 유형 2) 면접의 구..

등록일: 2018.07.03 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 원활한 면접,  면접,  구성요소,  의사소통 과정, 

[사회복지실천기술론] 엘리스의 인지치료 이론을 설명하고 자신이 경험하는 불안 상황(예를 들면 사람들 앞에서 자신의 생각을 이야기하는 상황 등)을 엘리스의 비합리적 신념의 개념을 적용하여 적용과정과 결과를 ABCDE 모형에 근거하여 제시해 보시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 엘리스의 합리적 정서치료 이론의 개..

등록일: 2018.07.03 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 엘리스,  인지치료,  비합리적,  ABCDE, 

[사회복지개론] 앞으로 사회복지사로서 활동하고 싶은 사회복지분야의 기관을 직접 방문하여 실제적인 사회복지실천 현황을 조사하고 문제점을 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지분야의 기관소개 2. 해당기관의 목적 3. 해당기관의 비전 4. 주요사업내용 5. 장애인 복지현장에서의 고용의 중요..

등록일: 2018.07.02 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 앞으로 사회복지사,  사회복지분야,  기관,  실제적인, 

[자원봉사론] 아동과 청소년을 위한 봉사활동계획서를 작성하세요. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 제목 2. 사업의 필요성(계획 이유) 3. 목적 및 목표 4. 사업 내용(세부 계획) 5. 평가방법 6. 기대효과 Ⅲ. 결론

등록일: 2018.07.02 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 아동,  청소년,  봉사활동계획서,  , 

[청소년복지] 청소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 가정이나 학교 등 실생활에서 강점관점을 적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예를 들어 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 강점관점의 개념 2. 강점관점의 접근방법 3. 청소년 잠재능력개발을 위한 강점관점의 적용 4. 강점관점의 기본가정 5. 청소년들..

등록일: 2018.06.25 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 청소년,  잠재능력,  강점관점,  강점, 

[사회복지실천기술론] 자신을 클라이언트로 가정하여 가계도 생태도 기타 다른 사정도구 활용하여 사정하되 반드시 사정한 자료에 근거해 클라이언트에 대하여 분석하고 개입목표 설정하기. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 가계도의 개념 2. 가계도의 특징 3. 현재 나의 가족사항 4. 가계도 5. 생태도 6. 클라이언트에 ..

등록일: 2018.06.22 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 클라이언트,  가계도,  생태도,  , 

[청소년복지] 인간중심상담, 합리정서행동적상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담 접근방법을 한 가지 선택하여 주요개념과 상담과정 및 기술을 정리하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인간중심 상담의 개념 2. 인간중심 상담의 목표 3. 인간중심상담의 상담방법 4. 상담사례 1) 내담자 인적사항 2)..

등록일: 2018.06.22 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 인간중심상담,  합리정서행동적상담,  현실치료,  접근방법,  상담과정

[외국어로서의 한국어 이해교육론] 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육목표 2. 교육내용 3. 개요 4. 학습 목표 및 내용 5. 통합활동의 개요 6. 읽기연..

등록일: 2018.06.21 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 학습자 수준,  듣기 연습,  초급,  ,