Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교재 요약 1) 대중문화란 무엇인가? 2) 대중문화의 형성과 발전 3) 대중문화의 특성 4) 대중문화를 공부해야 하는 이유 2. 대중문화에 주목하게 되었던 배경과 경험담 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

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키워드: 방송통신대학교,  문화와 교양,  현대사회와 대중문화,  , 

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 육아와 돌봄에 대한 현 상황 1) 육아에 대한 상황 2) 돌봄에 대한 상황 2. 육아와 돌봄에 대한 시각 변화 1) 육아 2) 돌봄 3. 육아와 돌봄은 왜 사회문제로서 중요한가? 4. 육아와 돌봄 문제와 코로나19 바이러스 5. 육아와 돌봄 문제에 대한 해결책에 대한 사례 1) 정부의 복지정책 2)..

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키워드: 방송통신대학교,  사회문제론,  육아와 돌봄,  육아,  돌봄과 사회문제

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1 . 우리나라의 돌봄과 육아 상황 1) 육아 상황 2) 돌봄 상황 2. 돌봄과 육아에 대한 시각 변화 1) 육아 2) 돌봄 3. 돌봄과 육아는 왜 사회문제로 봐야하는가? 1) 육아 2) 돌봄 4. 돌봄과 육아 문제와 노동·정치와의 연관성 1) 노동 2) 정치 5. 돌봄과 육아 문제에 대한 해결책 1) 육..

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키워드: 사회문제론,  돌봄과 육아,  돌봄 및 육아정책,  , 

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국사회복지사 윤리강령 1) 전문가로서의 자세 2) 전문성 개발을 위한 노력 3) 경제적 이득에 대한 태도 2. 미국 NASW윤리강령 1) 윤리강령의 목적 2) NASW 윤리강령 해석 (1) 서비스 (2) 사회정의 (3) 개인의 존엄성 및 가치 (4) 인간관계의 중요성 (5) 성실성 (6) 능력 3. 두 강..

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키워드: 사회복지윤리와 철학,  사회복지사 윤리강령,  NASW윤기강령,  사회복지사 윤리강령, 

I. 서론 II. 본론 1. 중앙정부의 특징과 기능 2. 국가주도 사회복지의 당위성 1) 시대적 흐름 2) 코로나19 사태 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

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키워드: 방송통신대학교,  사회복지정책론,  중앙정부의 특징과 기능,  국가주도 사회복지의 당위성,  코로나19와 정부

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회(보장권)의 개념 2. 사회(보장)권의 현황 1) UN의 권고 2) 우리나라의 현황 3. 개정안에 대한 평가 4. 개정안에 대한 전문가의 평가와 나의 견해 1) 개정안 제 11조 2) 개정안 제 35조 1·3항 5. 코로나19 바이러스와 사회보장권 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

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키워드: 방송통신대학교,  사회복지법제와 실천,  사회권과 사회보장권,  코로나19와 사회보장권, 

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 코로나19 관련 각종 지원제도 1) 시·도 및 국가재난지원금 2) 탄력근로제+휴직지원금 2. 각종 지원금 제도의 역사적 배경 3. 해당 분야에 있어서 앞으로의 방향 Ⅲ. 참고문헌

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키워드: 사회복지학개론,  국가재난지원금,  코로나19 바이러스,  , 

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 경주역사지구와 지역사회 2. 경주역사지구의 자연 및 역사적 환경과 장소성 Ⅲ. 맺음말

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키워드: 한국문화자원의 이해,  유네스코,  한국세계유산,  , 

1. 청소년이 올바른 공동체 구성원으로 성장하기 위해 가르쳐야 할 것과 그 방법론에 대해 논하시오 1) 청소년기가 중요한 이유 2) 가르쳐야 할 것 3) 방법론 2. 민주시민으로서 청소년이 지녀야 할 가치 또는 태도를 제시하고, 지역사회 자원을 활용한 교육방안을 제시하시오. 1) 민주시민으로서 청소년이 지녀야 ..

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키워드: 사회적역할의이해,  청소년,  민주시민으로서 청소년,  , 

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회적 위험과 사회복지 2. 코로나19는 왜 사회적 위험인가? 3. 코로나19에 대한 정부와 대응방법과 이에 대한 평가 4. 코로나19에 대한 시민의 대응방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

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키워드: 방송통신대학교,  사회복지학개론,  코로나19와 사회적위험,  사회적위험과 사회복지,