Ⅰ.서론 Ⅱ.Bruner와 Dewey의 교육 목표 가.Bruner의 교육 목표 나.Dewey의 교육 목표 Ⅲ.Bruner와 Dewey의 교육내용 가.Bruner의 교육내용(지식의구조론) 나.Dewey의 교육내용(경험중심교육) Ⅳ.Bruner와 Dewey의 교육방법 가.Bruner의 교육방법 나.Dewey의 교육방법 Ⅴ.교육내용과 교육방법 비교 가.교..

등록일: 2011.09.22 | 등록자: ymiscta

키워드: 브루너(Bruner),  지식의 구조론,  듀이(Dewey),  경험중심교육,  브루너

1. 표준보육과정에 의한 보육계획안 1) 4세반 연(월)간 교육계획안 2) 4세반 주간 교육계획안 3) 4세반 일일 교육계획안

등록일: 2011.09.22 | 등록자: ymiscta

키워드: 표준보육과정,  만4세,  5세,  보육 계획안,  보육계획안

1. 전국교직원노동조합 2. 공무원직장협의회 3. 공무원의 노동권 현황 4. 노동삼권의 교직원 노동조합과의 관계 5. 참고문헌

등록일: 2011.09.22 | 등록자: ymiscta

키워드: 교직원노동조합,  노동3권,  전국교직원노동조합,  공무원직장협의회, 

1. 배변훈련 보육계획안 2. 주간 보육계획안(9월 3일~9월 8일) 3. 주간 보육계획안(9월 10일~9월 15일)

등록일: 2011.09.22 | 등록자: ymiscta

키워드: 표준보육과정,  만0세,  1세,  보육 계획안, 

1. 경기도박물관의 선정 동기 및 사전준비와 진행과정 2. 답사 현장에서 새롭게 느끼거나 알게 된 생활문화의 내용 3. 현대문화와의 비교 및 문제제기

등록일: 2011.09.22 | 등록자: ymiscta

키워드: 전통생활문화,  답사,  경기도박물관,  전통생활, 

1. 건강생활 2. 사회생활 3. 표현생활 4. 언어생활 5. 탐구생활

등록일: 2011.09.22 | 등록자: ymiscta

키워드: 2007년,  유치원 교육과정,  만5세,  보육계획안,  건강생활

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 개인개발 ① 개인개발의 개념 ② 개인개발의 발달 ③ 개인개발에서의 역할들 ④ 개인개발의 책임 ⑤ 개인개발의 특성 ⑥ 학습조직 ⑦ 실천학습 ⑧ 개인개발과 학습전이 2. 경력개발 ①경력개발의 개념 ②경력개발의 변화 ③경력개발 5단계 ④ 경력개발의 특성 ⑤경력개발계획..

등록일: 2011.09.22 | 등록자: ymiscta

키워드: 인적자원개발,  개인개발,  경력개발,  조직개발, 

1. 머리말 2. 의결결정모형 가. APS모형의 구성 나. 기능별 모형 1). 수송 · 배송관리의 합리화를 위한 모형 2) 재고관리의 합리화를 위한 모형 3) 생산계획의 합리화를 위한 모형 4) 물류시설 및 운용계획의 합리화를 위한 모형 5) 국제물류의 합리화를 위한 모형 3. 효율적 e-SCM을 위한 APS ..

등록일: 2011.09.22 | 등록자: ymiscta

키워드: e-SCM,  APS,  의결결정모형,  APS모형,  SCM

1. 표준보육과정의 개념 2. 표준보육과정의 특성 3. 표준보육과정의 운영지침 4. 표준보육과정의 내용 가. 기본생활의 연령별 목표와 내용 나. 신체운동의 연령별 목표와 내용 다. 사회관계의 연령별 목표와 내용 라. 의사소통의 연령별 목표와 내용 마. 자연탐구의 연령별 목표와 내용 ..

등록일: 2011.09.22 | 등록자: ymiscta

키워드: 표준보육과정,  만4세,  5세,  보육계획안,  보육과정

다중지능의 개념과 다중지능 8개의 지능이 무엇인지 설명하시고 본인이 가장 발달한 지능은 무엇이라고 생각하는지 그 이유를 설명하고 그 지능을 증진하기 위한 활동의 사례를 3가지 이상 적으시오 1. 다중기능의 개념 2. 다중지능 8개의 지능의 특징과 주요내용 1) 언어지능 2) 논리 수학적 지능 3) 음악지능 4..

등록일: 2011.09.10 | 등록자: qoo90033

키워드: 다중지능,  다중지능 8개,  지능,  발달한 지능,