1. 정보통신의 발달 2. 새로운 커뮤니케이션의 수단도래 3. 직접민주주의 도래 4. 직접민주주의의 제도 5. 정보화시대에 대한 낙관적 견해 6. 정보화시대에 대한 비관적 견해 7. 전자혁명과 정치(선거)과정의 혁신 8. 전자혁명과 전자 민주주의의 등장 9. 전자 민주주의의 긍정적 측면 10. 전..

등록일: 2010.02.10 | 등록자: khsfree21

키워드: 전자민주주의,  직접민주주의,  전자투표,  투표,  전자 민주주의

1. 서설 2. 성립요건 3. 효력

등록일: 2010.02.02 | 등록자: khsfree21

키워드: 백지어음,  백지수표,  미완성어음,  유가증권,  백지보충권

1. 한국과 일본을 대표하는 동물들이 가지는 한국, 일본의 상징 1) 한국의 대표동물과 상징 2) 일본을 대표하는 동물과 그 상징 2. 결론

등록일: 2010.02.01 | 등록자: khsfree21

키워드: 한국대표동물,  일본대표동물,  단군신화,  일본원숭이,  호랑이

Ⅰ. 機關의 意義 Ⅱ. 機關形成의 意義 Ⅲ. 機關形成의 特性 Ⅳ. 기관형성의 기본전제와 환경과의 관계 Ⅴ. 기관형성의 성공여부의 기준과 기관형성 전략 Ⅵ. 機關形成의 理論模型 Ⅶ. 기관형성(機關形成)의 평가기준(機關性)

등록일: 2010.02.01 | 등록자: khsfree21

키워드: 기관형성,  기관성지표,  기관형성모델,  기관형성의의, 

없음

등록일: 2010.02.01 | 등록자: khsfree21

키워드: 지능검사,  IQ검사,  지능테스트,  표준아검사,  IQ테스트

1. 유치원 교사의 역할 2. 유치원 원장의 역할 3. 유치원 교원의 자질 4. 학습자 중심의 교육목적 및 교육목표

등록일: 2010.01.29 | 등록자: idmoha99

키워드: 유치원원장,  유치원교원,  유치원교사,  유치원교원역할,  교원자질

Ⅰ. 영유아교육의 사회적 기초 1. 영유아교육의 사회적 배경 2. 복지사회와 유아교육 3. 민주주의 이념과 유아교육 4. 현대 민주국가의 유아교육 사례 5. 유아의 권리와 유아교육 6. 현대사회의 이해와 유아교육 7. 사회 문화의 이해와 유아교육 Ⅱ. 영유아교육의 이해 및 개념 1. 영유아교육의 이해 2. 영유아..

등록일: 2010.01.29 | 등록자: idmoha99

키워드: 영유아교육,  유아교육,  유아교육내용,  아동교육,  유아교육사상

1. 평가의 기능 1) 평가의 기능 2) 평가의 역할 3) 현교육의 문제점 4) 올바른 평가의 방법 5) 평가의 문제점 해결방법 2. 평가의 종류 1) 진단평가, 형성평가, 총괄평가 2) 점수판정시 고려할 점 3. 측정과 평가 1) 측정(양적 평가) 2) 평가(질적 평가) 4. 절대평가와 상대평가 1) 상대평가(규준지향 ..

등록일: 2010.01.28 | 등록자: khsfree21

키워드: 교과교육평가,  절대평가,  교육평가,  규준지향평가,  목표지향평가

1. 교육의 정보화 2. 정보화 사회의 교육목표 3. 한국교육의 문제점 4. 교육정보화를 위한 노력

등록일: 2010.01.26 | 등록자: khsfree21

키워드: 교육정보화,  교육복지사회,  교육정보화목표,  교육정보,  평생학습

1. 서론 2. 본문 1) 니일의 생애와 업적 2) 자율(self-regulation) 3) 니일의 자유 4) 니일의 교육관 5) 학교의 역할 6) 섬머힐학교 3. 결론

등록일: 2010.01.26 | 등록자: khsfree21

키워드: 니일,  서머힐,  섬머힐,  대안학교,  대안교육