I. 서론 II. 본론 1. 중앙정부의 특징과 기능 2. 국가주도 사회복지의 당위성 1) 시대적 흐름 2) 코로나19 사태 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

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키워드: 방송통신대학교,  사회복지정책론,  중앙정부의 특징과 기능,  국가주도 사회복지의 당위성,  코로나19와 정부

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회(보장권)의 개념 2. 사회(보장)권의 현황 1) UN의 권고 2) 우리나라의 현황 3. 개정안에 대한 평가 4. 개정안에 대한 전문가의 평가와 나의 견해 1) 개정안 제 11조 2) 개정안 제 35조 1·3항 5. 코로나19 바이러스와 사회보장권 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

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키워드: 방송통신대학교,  사회복지법제와 실천,  사회권과 사회보장권,  코로나19와 사회보장권, 

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 코로나19 관련 각종 지원제도 1) 시·도 및 국가재난지원금 2) 탄력근로제+휴직지원금 2. 각종 지원금 제도의 역사적 배경 3. 해당 분야에 있어서 앞으로의 방향 Ⅲ. 참고문헌

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키워드: 사회복지학개론,  국가재난지원금,  코로나19 바이러스,  , 

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 경주역사지구와 지역사회 2. 경주역사지구의 자연 및 역사적 환경과 장소성 Ⅲ. 맺음말

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키워드: 한국문화자원의 이해,  유네스코,  한국세계유산,  , 

1. 청소년이 올바른 공동체 구성원으로 성장하기 위해 가르쳐야 할 것과 그 방법론에 대해 논하시오 1) 청소년기가 중요한 이유 2) 가르쳐야 할 것 3) 방법론 2. 민주시민으로서 청소년이 지녀야 할 가치 또는 태도를 제시하고, 지역사회 자원을 활용한 교육방안을 제시하시오. 1) 민주시민으로서 청소년이 지녀야 ..

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키워드: 사회적역할의이해,  청소년,  민주시민으로서 청소년,  , 

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회적 위험과 사회복지 2. 코로나19는 왜 사회적 위험인가? 3. 코로나19에 대한 정부와 대응방법과 이에 대한 평가 4. 코로나19에 대한 시민의 대응방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

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키워드: 방송통신대학교,  사회복지학개론,  코로나19와 사회적위험,  사회적위험과 사회복지, 

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지 전달체계란? 2. 인천의 사회복지 전달체계 현황 1) 공적 시스템 2) 사적 시스템 3. 인천 내 민간 시설의 운영 체계 탐구 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고 문헌

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키워드: 방송통신대학교,  사회복지행정론,  사회복지서비스 전달체계,  , 

1. 서론 2. 본론 1) 부모와의 관계 2) 또래 집단과의 관계 3) 학교와의 관계 3. 결론 4. 참고문헌

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키워드: 청소년복지,  청소년의 사회적환경,  청소년문제,  , 

Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 가족의 변화 1) 규모의 변화 2) 공동체적 의식의 약화 3) 기능적 측면의 변화 2. 현대사회 다양한 가족에 대한 모습 및 태도 1) 한부모·재혼 가족 2) 동거 가족 3) 동성애 가족 3. 미래사회의 다양한 가족에 대한 모습 및 태도 1) 동성 가족 2) 독신 Ⅲ. 참고문헌

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키워드: 결혼과 가족,  가족의 변화에 대해 설명,  다양한 가족의 모습과 유형,  , 

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.최저임금제의 정의와 역사 1) 최저임금제의 정의 2) 최저임금제의 역사 2. 최저임금제도의 필요한 이유와 결정절차 1) 최저임금제의 필요성 2) 최저임금의 결정기준 절차 3. 정권의 성향이 반영되는 최저임금 인상액 1) 이명박-한나라당 정권 2) 박근혜-새누리 정권 3) 대통령 권한대행시..

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키워드: 방송통신대학교,  최저임금제도,  최저임금적정수준,  ,