Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육공학의 필요성 2. 교육공학의 대상 3. 교육공학의 분류 4. 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의 1) Ely(1963)의 정의 2) Gagne(1987)의 정의 3) Heinich(1989)의 정의 4) 미국 AECT의 1977년 정의 5) 미국 CIT의 정의 6) 영국 NCET의 정의 7) 미국 AECT의 1994년 정의 8) 미국 ..

등록일: 2011.04.04 | 등록자: 1loved

키워드: 교육공학,  교육공학 정의,  교육공학 주요영역,  교육공학자,  유아교육현장

1. 행동주의 언어습득 접근이론 1) 고전적 조건형성 2) 조작적 조건형성 3) 행동주의 언어습득 이론에 대한 나의 생각과 비판점 2. 생득주의 언어습득 접근이론 1) 촘스키 이론의 주요 개념 2) 언어획득능력 3) 변형규칙의 획득 4) 생득주의 언어습득 이론에 대한 나의 생각과 비판점 3. 인지론적 언어습득 접..

등록일: 2011.04.01 | 등록자: qoo90033

키워드: 3가지 언어습득,  언어습득,  언어습득 이론,  언어습득이론,  촘스키

Ⅰ. 현대사회 가족상담 및 치료의 필요성을 담고 있는 신문기사 1. 끊임없는 폭력에 멍드는 가정 2. 게임에 빠져 가족 폭력 20대 영장 3. 가정폭력 참다못한 대학생 아들이 아버지 살해 Ⅱ. 현대사회 가족상담 및 치료의 필요성을 담고 있는 신문기사 읽고 쓴 나의 견해 및 느낌 1. 가족에 대한 직접적 개입 2. 가..

등록일: 2011.03.28 | 등록자: qoo90033

키워드: 가족상담,  신문기사 스크랩,  현대사회 가족상담,  가족치료,  가족문제

1. 일일 유아교육계획안 작성방침 2. 일과 계획 및 구성방법 1) 일과 운영의 기본원리 2) 일일활동의 계획 및 구성 3. 기관명 4. 기관목표 5. 교육이념 6. 3세 표준보육과정의 목표와 내용 7. 일일교육계획안

등록일: 2011.03.27 | 등록자: qoo90033

키워드: 만3세,  보육계획안,  일일 보육계획안,  3세 보육계획안, 

1. 청소년 복지의 정의 2. 청소년복지의 발전과정 1) 청소년복지의 맹아기(광복이후~1961년) 2) 청소년복지의 도입기(1962~1987년) 3) 청소년복지의 전개기(1988년~현재) 3. 청소년 복지의 과제

등록일: 2011.03.12 | 등록자: qoo90033

키워드: 청소년 복지발달,  3단계,  청소년복지,  복지발달단계, 

1. 보육환경의 중요성 1) 사회/정서 발달 2) 동료와의 상호작용 3) 인지발달 4) 언어발달 5) 신체발달 2. 만1세 영아와 만3세 유아의 보육환경과 흥미영역 구성 1) 영아를 위한 실내 환경구성 2) 만3세 유아를 위한 실내환경과 흥미영역구성 (1) 실내 환경구성의 원리 (2) 유아를 위한 실내환경 구성전략 (3) ..

등록일: 2011.03.03 | 등록자: qoo90033

키워드: 만1세 영아,  만 3세 유아,  흥미영역,  보육환경,  흥미영역 구성

1. 서론 2. 본론 1) 최저임금법의 정의 2) 최저임금의 의의 3) 최저임금의 결정 4) 최저임금법의 효과 5) 적용대상 6) 우리나라 최저임금제도의 도입배경 7) 최저임금법의 운영실태와 문제점 3. 결론(일상생활과 법의 관련성에 대한 자신의 의견)

등록일: 2011.03.02 | 등록자: qoo90033

키워드: 사회복지관련법,  최저임금법,  사회복지법,  최저임금,  일상생활

1. 서론 1) 클라이언트에 대한 기본정보 2) 클라이언트의 주변상황 3) 클라이언트의 현 상황과 문제점 2. 본론 1) 면접내용과 과정기록기술 3. 결론 1) 라미에 대한 개입 2) 어머니에 대한 개입 3) 아버지에 대한 개입

등록일: 2011.03.02 | 등록자: qoo90033

키워드: 사회복지사,  사회복지실천기술,  사회복지사 면접과정,  클라이언트 면접,  사회복지사 면접과정

1. 긍정적인 갈등과 마인드 VS 부정적인 갈등과 마인드 (01) 조직 성과에 도움이 되는 과업의 갈등과 마인드 (02) 과업의 갈등과 마인드는 창조적 과정속의 핵심 2. 창조적 성과를 위한 갈등과 마인드 관리 (01) 지적 능력과 융통성 확보 a. 다양한 인재 확보 및 활용으로 창조적 마찰의 토대 마련 (02) 부..

등록일: 2011.02.18 | 등록자: ceo7school

키워드: 창조성,  긍정적 마인드,  창조성 긍정적,  창조적 마인드, 

1. 유아기 후반의 발달 1) 3세 2) 4세 5) 5세 2. 유아기 후반의 발달장애 유아기 후반에 보이는 사회성 발달장애 ❶ 등원 거부의 사례 ❷ 집단생활의 부적응 아동 사례 ❸ 집단생활의 부적응 아동 사례 (폭력적인 행동의 아이) ❹ 집단생활의 부적응 아동 사례 (잘 우는 아이) 3. 유..

등록일: 2011.02.13 | 등록자: rlarudtns

키워드: 유아발달과정,  유아발달장애,  발달장애,  신체발달 정서발달,  영유아 발달과정