1. 언어 경험적 접근법 2. 총체적 언어교육 접근법 3. 문학적 접근을 통한 구체적 활동

등록일: 2013.06.01 | 등록자: youjeong04

키워드: 경험적 접근법,  총체적 언어교육,  균형적 읽기,  문학적 접근, 

[아동문학] 환상동화(판타지)와 사실동화(생활동화)의 특성 및 준거를 서로 비교하여 서술하시오. 1. 사실동화의 개념 2. 사실동화의 특징 3. 사실동화의 가치 4. 환상동화의 개념 5. 환상동화의 특징 6. 환상동화의 구성 7. 환상동화의 가치

등록일: 2013.05.30 | 등록자: parkyoungbok

키워드: 환상동화,  사실동화,  판타지,  생활동화,  준거

신체운동영역에서 만 2세미만과 만 2세, 만3세~만5세의 하위내용 범주에 대한 차이점을 설명하고, 만 2세미만과 만 2세, 만3세~만5세의 하위내용 범주에 해당하는 활동의 예를 연령별로 하나씩만 제시하시오. 1. 표준보육과정 신체운동영역의 개념과 특징 2. 신체운동영역에서 만 2세미만과 만 2세, 만3세~만5세의 하..

등록일: 2013.05.27 | 등록자: parkyoungbok

키워드: 신체운동영역,  2세미만,  2세,  하위내용,  범주

한 가지 주제를 선정 후 프로젝트 접근법을 활용한 교수활동을 구체적으로 구성해 봅시다. 1. 프로젝트 접근법의 개념 2. 프로젝트 접근법의 진행방법 3. 한 가지 주제를 선정 후 프로젝트 접근법을 활용한 교수활동 1. 주제 선정이유(꽃) ‣ 중심개념 정리 ‣ 자원목록표 만들기 ‣ 활동목록..

등록일: 2013.05.21 | 등록자: parkyoungbok

키워드: 프로젝트 접근법,  한가지,  주제,  교수활동,  프로젝트

[아동문학] 현재 현장에서는 다양한 언어교육이 실행되고 있습니다. 그 중 동화를 기초로 하여 언어활동이 이루어지고 있는데 내가 교사라면 동화를 가지고 어떻게 활용할 것인지 자신의 견해를 자세히 적어주시기 바랍니다. 1. 해당 동화책 소개 및 내용 2. 수업활동 주제망 3. 동화책 활동계획안 4. 그림동화..

등록일: 2013.05.16 | 등록자: parkyoungbok

키워드: 다양한 언어교육,  언어교육,  동화,  언어활동,  교사

[언어지도] 상징의 체계를 활용한 인간 고유의 의사소통 수단인 언어의 구조에 대하여 설명하시오. 1. 언어의 기능과 역할 2. 인간 고유의 의사소통 수단인 언어의 구조 3. 상징의 체계 측면에서 바라본 언어구조의 종합적인 특성 1) 분리성 2) 자의성 3) 기호성 4) 사회성 5) 창조성 6) 역사성 7) 법칙성 ..

등록일: 2013.05.16 | 등록자: parkyoungbok

키워드: 상징 체계,  의사소통,  언어,  언어구조,  상징

[영유아교수방법] 영유아 교실에서 지속적으로 이루어지는 기본생활과 관련된 기본생활습관(인사하기, 예절, 절제, 약속, 양보 등)에 대한 활동계획안을 작성하시오. 1. 기본생활습관교육의 의미 2. 기본생활습관교육의 중요성 3. 표준보육과정의 기본생활습관의 성격 4. 기본생활과 관련된 기본생활습관(인사..

등록일: 2013.05.13 | 등록자: parkyoungbok

키워드: 영유아 교실,  기본생활,  기본생활습관,  활동계획안,  인사하기

[영유아프로그램개발] 유치원 교육과정의 생활주제 중 하나를 선정하여 적절한 교수활동지도안을 작성해보고 활동과 관련된 생활영역, 내용체계, 하위내용을 작성하세요. 1. 생활주제 교수활동지도안 2. 활동과 관련된 생활영역, 내용체계, 하위내용 1) 생활영역 2) 내용체계 3) 하위내용

등록일: 2013.05.12 | 등록자: parkyoungbok

키워드: 유치원 교육과정,  생활주제,  교수활동지도안,  생활영역,  내용체계

[보육과정] 영유아를 위한 연간 보육계획안 작성(만2세미만, 2세미만, 2세, 만3세, 만4세 연령 중 원하는 연령을 택하여 작성) 또는 생활주제를 기반으로 만5세 주간 보육계획안을 작성(생활주제는 자유롭게 택하여 작성)하시오. 1. 표준보육과정의 개념 2. 3세 표준보육과정의 목표와 내용 3. 교육이념 4. 만3..

등록일: 2013.05.12 | 등록자: parkyoungbok

키워드: 영유아,  연간 보육계획안,  보육계획안,  3세,  보육계획

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 생활지도 및 학교상담의 개념과 목표 1-1. 생활지도 및 학교상담의 개념 1-2. 학교상담과 생활지도의 목표와 목적 2. 생활지도와 학교상담의 역사 2-1 발생 2-2. 초기의 이론적 경향성 2-3. 학교상담제도의 변천 2-4. 청소년상담의 발전 3. 학교상담의 특성과 전략 3-1. 학교상담..

등록일: 2013.05.11 | 등록자: sml0920

키워드: 생활지도,  학교상담,  학교상담,  ,