4주1강과 2강에 걸쳐 문화에 대해 학습했습니다. 최근 한국사회에는 예멘 난민들이 제주도로 들어오면서 논란이 된 바가 있습니다. 우리사회는 난민을 받아들여야 될까? 거부해야 될까? 문화론적 측면에서 자신의 견해를 제시하십시오. Ⅰ. 서론 제주 예멘 난민신청 논란 Ⅱ. 본론 제주의 예멘 난민신청자들의 사회..

등록일: 2024.07.02 | 등록자: totori777

키워드: 예멘 난민,  예멘,  난민,  , 

기록의 종류와 특성(과정기록, 이야기체 요약기록, 문제중심기록)에 대하여 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 과정기록 (Process recording) 가. 과정기록의 특성 나. 과정기록의 방법 다. 과정기록의 장점/단점 2. 이야기체 요약기록 (narrative summary recording) 가. 이야기체 요약기록의 특성 ..

등록일: 2024.07.02 | 등록자: totori777

키워드: 기록,  과정기록,  이야기체,  문제중심기록,  요약기록

의식의 수준(의식, 전의식, 무의식)과 성격의 구조(idegosuperego)에 대하여 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 의식의 수준 가. 의식(consciousness) 나. 전의식(preconsdousness) 다. 무의식(unconsciousness) 2. 성격의 구조 가. 원초자아(Id)=쾌락원칙(Pleasure Principle) 나. 자아(ego)=현실원칙(Real..

등록일: 2024.07.02 | 등록자: totori777

키워드: 의식,  전의식,  무의식,  성격, 

만4세 1학기 관찰일지 3-8월 21명 평가제(1학기 유아 관찰기록 일지(만4세))

등록일: 2024.06.29 | 등록자: solwon0815

키워드: 관찰일지,  상담일지,  발달평가,  만4세,  4세

경영학개론 ESG경영이란 무엇인지 설명하고 E,S,G 경영 각각의 실천사례를 쓰시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ESG경영이란 무엇인가 2. ESG의 주요내용 1) 환경(Environmental) 2) 사회(Social) 3) 지배 구조(Governance) 3. ESG의 필요성 4. E,S,G 경영 각각의 실천사례 1) 환경(Environmental) 2) 사회(..

등록일: 2024.06.27 | 등록자: bokjihak

키워드: ESG,  ESG경영,  esg,  , 

만 4세 1학기 유아발달평가 23명(유아 1학기 발달평가)

등록일: 2024.06.25 | 등록자: solwon0815

키워드: 발달평가,  관찰일지,  상담일지 ,  4세,  만4세

평가제) 만4세 1학기 부모상담일지20명(1학기 부모 상담일지(만4세))

등록일: 2024.06.18 | 등록자: solwon0815

키워드: 상담일지,  부모상담 ,  주간일지 ,  만4세,  4세

만4세 22명 1학기 관찰일지 3-8월 평가제

등록일: 2024.06.17 | 등록자: solwon0815

키워드: 관찰일지,  발달평가,  상담일지 ,  만4세,  4세

만4세 1학기 관찰일지 3-8월 22명 평가제(유아 관찰기록 일지)

등록일: 2024.06.15 | 등록자: solwon0815

키워드: 관찰일지,  발달평가,  상담일지,  만4세,  4세

2019 개정 누리과정을 시작으로 2020년에는 제4차 표준보육과정이 고시 운영 중입니다. 제4차 표준보육과정의 성격과 0-2세 표준보육과정의 운영을 위한 교사의 역할을 영역별로 구분하여 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 제 4차 표준보육과정의 특징 2. 제4차 표준보육과정의 성격 3. 0-2세 표준보육과정의..

등록일: 2024.06.13 | 등록자: mcpeter

키워드: 개정 누리과정,  제4차,  표준보육과정,  표준보육,  보육과정