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검색결과 총 7089개의 자료가 있습니다.

부모-자녀 관계의 특성에 대해 정리해보고, 나는 어떤 자녀이고, 나의 부모는 어떤 특성이 있는지 소개해보세요.(본인 주변의 친인척, 친구 또는 드라마, 영화에서의 간접경험 가능) (1,300원, 2 Page)

가족관계론 부모-자녀 관계의 특성에 대해 정리해보고, 나는 어떤 자녀이고, 나의 부모는 어떤 특성이 있는지 소개해보세요.(본인 주변의 친인척, 친구 또는 드라마, 영화에서의 간접경험 가능) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 부모-자녀관계의 개념 2. 부모-자녀 관계의 특성 3. 나는 어떤 자녀인가 4. 나의 부모..

등록일: 2023.11.10 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 자녀 관계, 자녀, 어떤 자녀, 부모 자녀,

현 우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 정리하고, 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서 논하세요. (2,500원, 4 Page)

특수아통합교육 현 우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 정리하고, 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서 논하세요. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 현재 우리나라의 보편적 교육과정에 대해 정리 2. 장애 영유아를 위한 보육과정 3. 질 높은 보육과정의 운영하기 위한 방법 ..

등록일: 2023.11.07 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 보편적 교육과정, 보육과정, 장애영유아 중심, 접근적, 특수아통합교육

지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 1)행동적 2)사회정서적 3)의사소통적 특성을 조사하고 1)행동적 2)사회정서적 3)의사소통적 특성에 대한 중재방안에 대해 연구하여 제출하시오. (2,300원, 4 Page)

지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 1)행동적 2)사회정서적 3)의사소통적 특성을 조사하고 1)행동적 2)사회정서적 3)의사소통적 특성에 대한 중재방안에 대해 연구하여 제출하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지적장애의 개념정의 2. 지적장애 유아의 행동적, 사회정서적, 의사소통적 특성 1) 행동적 특성 2) 사..

등록일: 2023.11.07 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 지적장애, 행동적, 의사소통적, 사회정서적, 중재방안

정서장애아교육 아동의 정서행동장애 관련 대중매체, 사회적 계층 및 빈곤, 또래집단, 지역사회 등과 관련된 문화적 요인 특성에 대하여 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정서․행동장애의 개념 2. 정서행동장애 아동의 특징 3. 정서·행동장애의 발생의 생물학적 요인과 환경요인 4. 대중매체, 사..

등록일: 2023.11.07 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 정서행동장애, 대중매체, 사회적 계층, 문화적 요인, 정서장애아교육

2주 1강에서 아동발달에 대해 학습했습니다. 아동의 신체/인지/언어/사회성/정서발달의 특성에 대해 쓰고, 발달을 촉진하기 위한 지도방법에 대해 서술하시오. (2,300원, 4 Page)

아동권리와 복지 2주 1강에서 아동발달에 대해 학습했습니다. 아동의 신체/인지/언어/사회성/정서발달의 특성에 대해 쓰고, 발달을 촉진하기 위한 지도방법에 대해 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동의 신체/인지/언어/사회성/정서발달의 특성 1) 신체 2) 인지 3) 언어 4) 사회성 5) 정서발달 ..

등록일: 2023.11.06 | 등록자: masterbokji

키워드: 아동발달, 정서발달, 발달, 촉진,

확률표집법과 비확률 표집법의 특성을 설명하고, 각 표집법의 유형을 구분한 뒤 3장 이내로 요약하여 제출하시오. (2,500원, 5 Page)

사회복지조사 확률표집법과 비확률 표집법의 특성을 설명하고, 각 표집법의 유형을 구분한 뒤 3장 이내로 요약하여 제출하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 확률표집 2. 비확률표집 3. 확률표집법과 비확률표집법의 특성비교 4. 각 표집법의 유형을 구분 1) 확률표집법(probability sampling) 2) 비확률표..

등록일: 2023.11.03 | 등록자: bokjisa

키워드: 확률표집법, 비확률, 표집법, 표집,

1주 1, 2강에서 학교사회복지 목적과 대상을, 4주 1,2강에서 학생 문화 및 취약 집단 학생의 특징에 대해 학습했습니다. COVID-19로 인해 학생들은 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되었습니다. 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 무엇이라고 생각하는지, 그에 대한 학교사회복지 (2,500원, 4 Page)

학교사회복지론 1주 1, 2강에서 학교사회복지 목적과 대상을, 4주 1,2강에서 학생 문화 및 취약 집단 학생의 특징에 대해 학습했습니다. COVID-19로 인해 학생들은 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되었습니다. 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 ..

등록일: 2023.11.03 | 등록자: bokjisa

키워드: 학교사회복지, COVID, 코로나, 취약 집단,

건강가정기본법의 각 조문들을 찾아 읽고, 그 가운데 특히 의미 있다고 생각하는 조문은 어느 것이며, 왜 그렇게 생각하는지 설명하시오. 아울러 앞으로 가정 및 사회의 변화를 고려할 때, 건강가정기본법의 관련법으로 더 필요한 법률들을 어떤 것을 있을지 기술하시오. (2,000원, 5 Page)

[건강가정론] 주제: 건강가정기본법의 각 조문들을 찾아 읽고, 그 가운데 특히 의미 있다고 생각하는 조문은 어느 것이며, 왜 그렇게 생각하는지 설명하시오. 아울러 앞으로 가정 및 사회의 변화를 고려할 때, 건강가정기본법의 관련법으로 더 필요한 법률들을 어떤 것을 있을지 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 건..

등록일: 2023.11.01 | 등록자: totori777

키워드: 건강가정기본법, 조문, 관련법, 건강가정,