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문학적 사고란 문학작품을 감상하고 이해하며, 가치판단을 하고, 자신에게 의미있는 것을 내면화하며, 문학적 상상력과 창조력을 표현하는 것을 말한다. 이때 말하기활동, 짓기활동,
(2,000원, 3 Page)
[아동문학] 문학적 사고란 문학작품을 감상하고 이해하며, 가치판단을 하고, 자신에게 의미있는 것을 내면화하며, 문학적 상상력과 창조력을 표현하는 것을 말한다. 이때 말하기활동, 짓기활동, 시각예술활동, 연출활동, 게임 등은 효과적인 문학적 사고를 위한 교수학습방법들이다. 이처럼 문학적 사고를 촉진할 수 있는 ..
등록일: 2012.10.05 | 등록자: parkyoungbok
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이야기 나누기의 효과적인 발문방법을 통한 유아의 창의적 사고와 언어능력의 향상방법
(1,500원, 4 Page)
1. 유아의 이야기 나누기의 목적과 필요성
2. 이야기 나누기의 활동방법
3. 창의력 신장을 위한 이야기 나누기의 진행방법
4. 창의력 향상을 위한 효과적인 발문방법
1) 수렴적 발문
2) 확산적 질문
5. 발문의 유형의 적용
6. 창의력을 돕는 발문기법
7. 문제해결을 돕는 확산적 발문
8. 실제학습..
등록일: 2012.08.15 | 등록자: tnswkqkr
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학교교육의 확대와 양적팽창에 대한(관한) 기술기능이론과 재생산이론의 관점을 비교 설명하시오.
(3,000원, 5 Page)
1. 학교교육의 확대와 양적팽창에 관한 기술 기능이론의 개념과 특징
2. 기능론적 관점에서 학교교육의 역할
3. 기술기능이론의 교육에 대한 관점
4. 학교교육의 기술기능주의 이론 비판
5. 학교교육의 확대와 양적 팽창에 관한 재생산이론의 개념과 특징
6. 재생산이론에 대한 비판
7. 기술기능이론과 ..
등록일: 2012.06.08 | 등록자: qoo90033
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전래동화와 창작동화 유형을 각각 한가지 예를 찾아 소개한 뒤 그 의의와 특징을 서로 비교정리하여 제시하시오
(1,800원, 4 Page)
1. 전래동화의 사례
2. 창작동화의 사례
3. 전래동화와 창작동화의 의의와 특징 비교분석
1) 전래동화의 개념
2) 전래동화의 특성
(1) 배경
(2) 전래동화의 캐릭터
(3) 기본적 스토리 패턴
(4) 의미
(5) 구조
3) 창작동화의 개념
4) 창작동화의 유형
(1) 환상동화(Fantasy)
(2) 현실동화
5) 창작동화의 ..
등록일: 2012.03.21 | 등록자: qoo90033
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지능과 창의성에 관한 이론들을 비교하여 논하시오
(3,500원, 6 Page)
Ⅰ 서론 -------- 2
Ⅱ 지능과 창의성
1. 지능의 개념과 제 이론 ---------- 3
2 창의성의 개념과 제 이론 -------- 5
3. 지능과 창의성의 관계 ------- 6
Ⅲ결론 ------- 7
Ⅳ참고문헌 ----- 7
등록일: 2012.02.15 | 등록자: ysy7711
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