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검색결과 총 1723개의 자료가 있습니다.

격과 격조사의 개념을 설명하고 한국어의 격조사를 종류별로 구분한 후 각 격조사에 해당하는 대표적인 조사들과 그 용법을 정리하여 설명하십시오. (3,000원, 5 Page)

1. 서론 2. 본론 3. 결론 4. 참고문헌

등록일: 2024.09.24 | 등록자: smurfette

키워드: 한국어문법론, 격조사, 격조사, 격조사,

구어의 특성에 대해 기술하시오. (2,500원, 3 Page)

1. 서론 2. 본론 3. 결론 4. 참고문헌

등록일: 2024.09.24 | 등록자: smurfette

키워드: 외국어로서의한국어표현교육론, 구어, 구어, ,

관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오 (2,800원, 3 Page)

1. 본론 2. 서론 3. 결론 4. 참고문헌

등록일: 2024.09.24 | 등록자: smurfette

키워드: 외국어로서의한국어어휘교육론, 관용표현, 중급 학습자, 관용,

17~18세의 학업중단 청소년을 대상으로 사회성 향상과 진로지도 등을 목적으로 사회복지 프로그램을 실시하였다. 프로그램의 결과 사회성이 통계적으로 유의미하게 향상하였고 진로탐색에 대한 구체성도 뚜렷하게 증가하였다. 그러나 사회복지사의 프로그램이라는 개인 변수 외에 제3의 변수에 해당하는 외부 요인이 이러한 긍정적 변화에 영향을 미쳤을 수도 있다. 어떤 것이 (2,000원, 5 Page)

1. 서론 2. 사회복지 프로그램의 개념 3. 프로그램의 결과 분석 4. 제3의 변수에 대한 고찰 5. 제3의 변수의 가능성 6. 결론 7. 참고문헌

등록일: 2024.09.24 | 등록자: wjdgusquf

키워드: 학업중단, 학업중단 청소년, 진로지도, 진로탐색,

지역사회복지의 대표적인 세 가지 모델을 비교 설명해보고, 사회복지실천에서 지역사회가 강조되는 이유를 자신의 견해로 제시하시오 (2,000원, 6 Page)

목차: 1. 서론 2. 자원봉사자 중심 모델 3. 정부 중심 모델 4. 협력 중심 모델 5. 본인의 견해 6. 결론 7. 참고문헌

등록일: 2024.09.24 | 등록자: wjdgusquf

키워드: 지역사회복지, 지역사회, 대표적인 모델, ,

표본추출과정에 있어 확률표집법과 비확률표집법을 설명하시오 (2,000원, 4 Page)

목차 서론 확률표집법 비확률표집법 확률표집법과 비확률표집법의 공통점과 차이점 결론 참고문헌

등록일: 2024.09.24 | 등록자: wjdgusquf

키워드: 표본추출과정, 확률표집법, 비확률표집법, ,

사회문제와 욕구가 사회(혹은 본인의 실생활)에서 어떻게 드러나는지 설명하세요. 선택한 사회문제와 욕구를 기반으로 프로그램의 목적과 목표를 작성하고 개입 방향을 설정해 보세요. 과제 수행 후, 알게 된 점, 느낀 점을 정리하세요. (2,000원, 4 Page)

목차: 서론 사회문제와 욕구의 관계 프로그램의 목적과 목표 개입 방향 설정 결론 참고문헌

등록일: 2024.09.24 | 등록자: wjdgusquf

키워드: 사회문제, 욕구, 프로그램, ,

[관찰+발달+ 상담] 만 5세 25명 2학기 관찰일지/상담일지/ 발달평가 75p (21,000원, 75 Page)

[관찰+발달+ 상담] 만 5세 25명 2학기 관찰일지/상담일지/ 발달평가 75p

등록일: 2024.09.20 | 등록자: solwon0815

키워드: 관찰일지, 발달평가, 상담일지 , ,

[관찰+발달+ 상담] 만 4세 25명 2학기 관찰일지/상담일지/ 발달평가 75p (21,000원, 75 Page)

[관찰+발달+ 상담] 만 4세 25명 2학기 관찰일지/상담일지/ 발달평가 75p

등록일: 2024.09.20 | 등록자: solwon0815

키워드: 관찰일지, 발달평가, 상담일지 , ,

[관찰+발달+ 상담] 만 3세 25명 2학기 관찰일지/상담일지/ 발달평가 75p (21,000원, 75 Page)

[관찰+발달+ 상담] 만 3세 25명 2학기 관찰일지/상담일지/ 발달평가 75p

등록일: 2024.09.20 | 등록자: solwon0815

키워드: 관찰일지, 발달평가, 상담일지 , ,

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