가족복지론-중년기의 신체적 특성에 대하여 서술해 봅시다. Ⅰ. 서론 1. 중년기란? 2. 중년기의 정의 Ⅱ. 본론 1. 중년기의 신체적 특성 2. 중년기 여성의 신체적 변화 3. 중년기 남성의 신체적 변화 4. 중년기의 신체적 변화와 특성 Ⅲ. 결론 lV.참고문헌

등록일: 2023.11.01 | 등록자: totori777

키워드: 중년기,  신체적 특성,  신체적,  , 

조직심리학 당신이 종업원이 100명 정도 되는 큰 규모의 전문 한식당을 개업한 사장이라고 가정해 보십시오. 그리고 당신은 식당을 운영할 총지배인 1명을 선발해야 하는 상황입니다. 이때 총지배인을 선발하기 위해 ①어떻게 채용공고를 내서 훌륭한 경험과 역량을 가진 지원자들을 모집할 것인지 전략을 세워보고, ② 그..

등록일: 2023.10.27 | 등록자: qoo90033

키워드: 종업원,  100명,  한식당,  총지배인,  선발

보육과정 특정 연령대를 선택하고, 표준보육과정을 근거로 하여 해당 연령에 맞는 일일보육계획안을 작성하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 표준보육과정의 변천과 시행과정 2. 해당 연령 표준보육과정 구성의 특징 3. 표준보육과정의 내용 4. 만 2세 일일보육계획안 Ⅲ. 결론

등록일: 2023.10.26 | 등록자: qoo90033

키워드: 특정 연령대,  연령대,  표준보육과정,  일일보육계획안, 

영유아교수방법론 아동학대 등 사회적으로 문제가 되었던 어린이집의 사례를 제시하고, 사례 속에서 문제가 되는 것이 무엇인지 바람직한 영유아 교사의 자질과 태도를 기반으로 서술하시오. 또한 문제되는 상황이 발생하지 않도록 개인적, 기관적 차원에서 예방할 수 있는 방법에 대하여 의견을 제시하시오. Ⅰ. 서론 ..

등록일: 2023.10.26 | 등록자: qoo90033

키워드: 아동학대,  어린이집,  교사 자질,  , 

학교사회복지론 정서 및 행동장애를 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정서행동 장애란 2. 정서행동장애의 원인 3. 정서 및 행동장애를 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 ..

등록일: 2023.10.20 | 등록자: qoo90033

키워드: 행동장애,  정서,  학교사회복지,  개입방법, 

한국어의 특징에 대해 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어의 형태적 측면(음운과 형태, 통사) 1) 음운적 특성 2) 형태적 특성 3) 통사적 특성 2. 내용적 측면(어휘와 의미, 화용) 3. 기타 한국어의 특징 Ⅲ. 결론

등록일: 2023.10.18 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 한국어,  한국어 특징,  한국어,  , 

인간행동과 사회환경 피아제의 인지발달이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징, 차이점을 비교분석한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론, 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실예를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 피아제의 인지발달 이론 2. 피아제 인지발..

등록일: 2023.10.12 | 등록자: qoo90033

키워드: 인지발달이론,  스키너,  피아제,  행동주의,  인지이론

산업심리학 수업에서 배운 내용을 토대로 4차 산업혁명시대에 맞는 또한 코로나 상황을 경험한 시점에서 이와 같은 상황에서도 조직 개발할 수 있는 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지의 단계들을 열거하고 설명하세요. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 4차 산업혁명의 필요인재 2. 프로그램 배경 3. 코로나..

등록일: 2023.10.04 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 산업혁명시대,  4차,  코로나,  훈련프로그램,  조직

생활지도와 상담 청소년기의 발달학적 특성을 이론적으로 서술하고, 현대사회에서 겪는 청소년들의 문제행동 원인을 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년의 개념 2. 청소년기의 특징 3. 청소년 문제행동 4. 청소년기의 발달학적 특성 5. 현대사회에서 겪는 청소년들의 문제행동 원인 1) 생물학적..

등록일: 2023.10.04 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 청소년기,  발달학적,  현대사회,  문제행동, 

특수아동의 이해 청각장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청각장애의 정의 2. 청각장애의 진단 및 평가방법 3. 원인 및 출현율 4. 청각장애의 특성 5. 청각장애의 교육적 접근방법 Ⅲ. 결론

등록일: 2023.09.22 | 등록자: masterbokji

키워드: 청각장애아,  청각장애,  청각,  ,