한국어화음론 공손 표현 개념과 특징을 정리하고 드라마 또는 일상생활에서 나타나는 공손 표현의 사례를 수집하여 그 역할과 기능을 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 공손표현의 개념 2. 공손표현의 특징 3. 공손표현원리와 이론적 설명 4. 드라마 또는 일상생활에서 나타나는 공손 표현의 사례소개 ..

등록일: 2023.03.21 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 공손 표현,  공손,  일상생활,  드라마, 

프로그램 개발과 평가 사회복지프로그램 개발모형의 유형과 개념을 설명하고 각 모형을 비교하여 분석한 후 학습자가 사회복지프로그램을 개발한다면 활용할 모형과 그 이유에 대해 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지프로그램 개발의 개념 2. 사회복지 프로그램의 개념과 특징 3. 프로그램 개발 의..

등록일: 2023.03.07 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 사회복지프로그램,  개발모형,  모형,  사회복지프로그램 개발모형, 

Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 파블로프의 고전적 조건형성의 주요 개념 2. 고전적 조건형성과 관련된 내 사례 1) 큰불에 대한 공포 2) 노래로 인한 과거생각 3. 스키너의 조작적 조건형성의 주요 개념 4. 조작적 조건형성과 관련된 내 사례 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

등록일: 2023.03.03 | 등록자: recommender

키워드: 일상생활,  수업시간,  행동주의,  파블로프,  조건형성

Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인지부조화이론 1) 정의 2) 나의 경험이나 행동 2. 자기고양편향 1) 정의 2) 나의 경험이나 행동 3. 기본적 귀인오류 1) 정의 2) 나의 경험이나 행동 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

등록일: 2023.03.03 | 등록자: recommender

키워드: 인지부조화이론,  인지부조화,  귀인오류,  편향, 

가족상담치료 가족생활주기를 7단계로 나누고 단계별 특성과 발달과제에 대해 설명하고 현재 자신에게 해당하는 가족생활주기를 스스로 파악해서 서술하고 현재 자신이 당면한 해결해야 할 과제가 있다면 함께 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 가족생활주기란 2. 가족생활주기를 7단계로 나누고 단계별 특성과..

등록일: 2023.03.03 | 등록자: masterbokji

키워드: 가족생활주기,  7단계,  발달과제,  생활주기, 

한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. TTT 교수법 1) TTT 교수법의 개념 2) TTT 교수법의 말하기 수업과정 2. PPP 교수법 1) PPP 교수법의 개념 2) PPP 교수법의 말하기 수업과정 3. TTT교..

등록일: 2023.03.03 | 등록자: qoo90033

키워드: 말하기,  TTT교수법,  PPP교수법,  교수법,  한국어 말하기

학습자의 모어는 제2언어 학습에 영향을 주는가? Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학습자의 모어와 제2언어 습득의 차이점 2. 학습자의 모어가 제2언어 학습에 미치는 영향 1) 전이에 의한 간섭 2) 모국어 지식의 간섭 3) 대조분석가설을 통해서 본 학습자의 모어는 제2언어 학습에 영향을 미치는 요인 4) 결정적..

등록일: 2023.03.03 | 등록자: qoo90033

키워드: 모어,  제2언어,  제2언어 학습,  학습자, 

속담을 한개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 속담의 개념 2. 속담의 교수방안 3. 속담을 활용하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용) Ⅲ. 결론

등록일: 2023.03.03 | 등록자: qoo90033

키워드: 속담,  중급 학습자,  중급,  한개, 

외국어로서의 한국어표현교육론 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. Nunan 1980의 과제 구성 요소 2. 초급학습자를 위한 말하기 과제 1) ..

등록일: 2023.03.03 | 등록자: qoo90033

키워드: 말하기 과제,  고급 학습자,  말하기,  Nunan,  1980

교육사회학 다문화 가정의 자녀들이 한국문화에 쉽사리 적응할 수 있을까?라는 질문에 대한 자신의 답변을 비판적으로 제시하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다문화가정 자녀란? 2. 다문화 가정의 자녀들이 한국문화에 쉽사리 적응할 수 있을까?라는 질문에 대한 자신의 답변을 비판적으로 제시 Ⅲ. 결론(대안제..

등록일: 2023.03.01 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 다문화 가정,  한국문화,  쉽사리,  자녀,