[영아발달] 언어발달을 설명하는 3가지 이론(학습이론, 생득이론, 상호작용이론)을 정리해보고 이 세가지 이론 중 언어발달을 설명하는 가장 설득력 있고 타당한 견해는 무엇인지 결정하고 그 이유에 대해 설명해보자. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 언어발달을 설명하는 3가지 이론 1) 학습이론 2) 생득이론 3) 상호작용..

등록일: 2015.09.11 | 등록자: bokjisa

키워드: 언어발달,  학습이론,  생득이론,  상호작용이론,  설득력

[가족복지론] 가정폭력과 관련해 최근에 법의 심판이 약하다는 여론이 생겨나고 있습니다. 외국의 가정폭력방지 및 피해자 보호 등의 법률이나 제도를 조사하고, 우리나라의 제도의 문제점 및 보완점을 제시해 주시기 바랍니다. Ⅰ. 서론 Ⅰ. 본론 1. 가정폭력의 법적정의 2. 가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한..

등록일: 2015.07.23 | 등록자: bokjisa

키워드: 가정폭력,  심판,  가정폭력방지,  피해자 보호, 

[사회학개론] 제 10강에서 살펴본 고프만의 연극학적 접근법 및 가핑켈의 일상생활방법론을 적용하여 설명할 수 있는 일상생활의 사회적 상호작용 사례는 무엇이 있는지 찾아보라. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 고프만의 연극학적 접근법 2. 가핑켈의 일상생활방법론 3. 사회적 상호작용의 개념 4. 일상생활의 사회..

등록일: 2015.07.08 | 등록자: bokjisa

키워드: 고프만,  연극학적,  가핑켈,  일상생활방법론,  상호작용

지난해 4월 일어난 세월호 사건은 1년여 시간이 흘렀지만 진상규명이 명확히 이루어지지 않음을 볼 수 있다. 이에 대해 세월호 사건의 원인, 우리사회의 문제점과 해결방안, 세월호 관련 피해자와 희생자 및 가족의 개입방법을 사회복지사로서 전문성을 갖추어 의견을 제시하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 세월호 사건..

등록일: 2015.06.26 | 등록자: bokjisa

키워드: 세월호,  진상규명,  희생자,  , 

[영아보육] 어린이집 하루일과 분석하기 1. 어린이집 하루 일과가 영아에게 긍정적인 의미를 갖도록 하기 위해서 교사는 일과를 어떻게 계획해야 하는지 5가지로 기술해 보시오. 2. 아래의 일과 시간별로 교사가 상호작용시 고려해야 할 사항에 근거하여 담당하는 학급의 일과운영을 분석해 보세요. 1) 맞이하기(2가지 ..

등록일: 2015.06.16 | 등록자: bokjisa

키워드: 어린이집,  하루일과,  일과,  상호작용,  일과운영

[부모교육] 부모-자녀 상호작용의 실제: 부모교육 프로그램 영상을 하나 시청한 후 (ex. 우리아이가 달라졌어요, EBS 부모, 그 밖의 유튜브 영상 등), 부모교육 이전의 양육자와 아이와의 상호작용의 모습과 부모교육 이후의 상호작용의 모습에 대해서 기술해 보며, 상호작용의 질과 패턴이 어떻게 달라졌는지 기술해보시오..

등록일: 2015.05.07 | 등록자: bokjisa

키워드: 상호작용,  부모교육,  EBS,  달라졌어요,  양육자

[사회복지실천론] 사회복지실천현장은 클라이언트와 사회복지사의 직접적이고, 전문적인 상호작용으로 이루어지는 활동이다. 예비사회복지사로서 전공자들이 먼저 자신의 장, 단점을 잘 파악하는 것도 중요하다. 자신의 강점, 단점을 파악하고, 사회복지 실천분야에서 가장 관심 있고 잘 할 수 있는 분야는 무엇인지? 어떤 ..

등록일: 2015.05.06 | 등록자: bokjisa

키워드: 사회복지실천현장,  클라이언트,  예비사회복지사,  전공자,  강점

[전략적간호관리 공통] (1) 건강관리조직(예: 병원)이 갖는 특성들을 설명하고, (2) 과학적 관리론과 인간 관계론을 비교하여 논하면서, 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시하시오. (3) 또한, 간호사들이 조직에 만족..

등록일: 2015.04.04 | 등록자: sosoksa

키워드: 건강관리조직,  과학적 관리론,  관계론,  간호사,  전략적간호관리

[유아교육평가 B형] 유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들(예: 공격행동, 협동, 돕기 등)이나 특성들(리더십, 자기주장 등) 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 관찰하고 이의 내용을 분석하여 제출하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 일화기록 2. 일화기록의 내용 3. 일화기록의 ..

등록일: 2015.04.04 | 등록자: sosoksa

키워드: 사회적 상호작용,  상호작용,  일화기록,  시간표집법,  유아교육평가

[유아교육평가 A형] 유아의 인성이 어떠한지를 알아보고자 하는데 인성을 측정하는 검사도구가 없어서 인성검사도구를 만들어서 측정하려고 한다. 검사도구의 양호도를 바탕으로 인성검사도구의 목표, 문항수, 문항의 구체적인 내용, 검사실시 방법 등을 구성하려면 무엇을 어떻게 해야 하는지에 대해 구체적으로 기술하시..

등록일: 2015.04.04 | 등록자: sosoksa

키워드: 인성,  측정,  검사도구,  인성검사도구,  유아교육평가