1. 서론 2. 연구문제 3. 연구방법 4. 연구결과 5. 결론

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키워드: 아동보호체계,  원가정 복귀,  보호아동,  , 

1. 서론 2. 본론 1) 다학제적 심리발달 지원 프로그램(굿스마일 심리버스) 2) 해당 프로그램에 대한 분석 3) 영유아 통합지원 프로그램(시소와 그네) 4) 해당 프로그램에 대한 분석 5) 조기개입 프로그램(드림스타트) 6) 해당 프로그램에 대한 분석 3. 결론 4. 참고문헌

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키워드: 영유아교육과정,  영유아교유과 지역사회연계 프로그램,  저소득 영유아(빈곤아동) 교육,  , 

■ 에피쿠로스 쾌락주의에 대한 내 생각

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키워드: 에피쿠로스 쾌락주의,  소확행,  욕망,  , 

Ⅰ. 5경 설치와 도성 Ⅱ. 도성의 범위와 위상 Ⅲ. 천도와 지방통치

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키워드: 발해의 5경,  발해 도성의 범위,  발해천도와 지방통치,  , 

1. 사회적 위험이 발생하는 이유와 현 상황 2. 대안

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키워드: 사회적 위험과 자본주의,  자본주의의 위험성,  사회적 위험,  , 

Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. Freud의 놀이이론 1) 핵심개념 2) 시사점 2. Piaget의 인지발달이론 1) 핵심개념 2) 시사점 3. Knell의 인지행동 놀이치료 1) 핵심개념 2) 시사점 4. Bateson의 상위의사소통이론 1) 핵심개념 2) 시사점 Ⅲ. 결론

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키워드: 놀이지도,  놀이이론,  인지발달이론,  놀이치료, 

Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동복지정책의 정의와 대상 2. 아동복지정책의 유형 3. 아동복지와 관련된 프로그램(방과 후 아동보호) 1) 정의와 목적 2) 방과 후 아동보호의 유형 3) 방과 후 아동보호 프로그램(청소년 방과 후 아카데미) Ⅲ. 결론

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키워드: 아동복지정책의 정의와 대상,  아동복지정책의 유형,  아동복지 관련 프로그램,  , 

Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 우연을 이용한 표현기법의 효과 2. 표현기법의 예 1) 불기와 번지기 2) 실 그림 3) 데칼코마니 4) 마블링 5) 뿌리기와 흘리기 6) 프로타주 7) 콜라주 8) 스크래치 9) 바틱 10) 핑거페인팅 3. 우연의 효과와 관련된 표현기법과 현장 적용 Ⅲ. 결론

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키워드: 아동미술,  우연,  콜라주,  표현기법, 

Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동관찰의 중요성 2. 아동관찰의 종류 1) 이야기 기록 2) 간격기록 3) 사건기록 4) 평정기록 3. 내가 현장에서 적용하고 싶은 아동관찰 Ⅲ. 맺음말

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키워드: 아동관찰,  평정기록,  사건기록,  관찰, 

Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 노인자살의 개념과 현황 1) 개념 2) 현황 2. 노인자살 관련 이론 1) 생물학적 이론 2) 심리학적 관점 3) 사회학적 관점 4) 생태체계 관점 5) 스트레스-취약성 이론 3. 노인자살의 주된 원인 1) 통계적 분석 2) 내가 생각하는 노인자살의 원인 4. 노인자살 해결방안 Ⅲ. 결론..

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키워드: 노인자살의 개념과 현황,  노인자살 관련 이론,  노인자살의 주된 원인,  노인자살 해결방안,