[평생교육프로그램개발론] 개발하려고 하는 평생교육프로그램의 목표를 구체적으로 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생교육 프로그램의 개념 2. 평생교육프로그램의 현황 3. 프로그램명 4. 일정 5. 교육내용 6. 프로그램의 교육과정 7. 개발하려고 하는 평생교육프로그램의 목표 1) 학습자 ..

등록일: 2018.01.31 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 개발,  평생교육프로그램,  목표,  평생교육, 

[사회복지실천기술론] 1. 3,4주차 시에 심리사회모델과 인지행동모델의 개입목표 개입과정에 대한 이해를 할 수 있었습니다. 심리사회모델과 인지행동모델의 차이를 비교해서 설명하세요. Ⅰ. 3,4주차 시에 심리사회모델과 인지행동모델의 개입목표 개입과정에 대한 이해를 할 수 있었습니다. 심리사회모델과 인지행동모..

등록일: 2018.01.12 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 심리사회모델,  인지행동모델,  인지행동,  ABCDE, 

[아동관찰 및 행동연구] 다양한 관찰유형(일화기록, 연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집)의 목적을 설명하고 관찰유형 중 일화기록을 사용하여 유아의 발달을 관찰하고 기록해보세요. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다양한 관찰유형(일화기록, 연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집)의 목적 1) 일화기록 2) 연속기..

등록일: 2017.12.15 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 다양한 관찰유형,  관찰유형,  일화기록,  연속기록,  시간표집

[한국어어휘교육론] 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 관용어의 특징 2. 관용표현의 의미 3. 관용표현의 교육방법 4. 중급학습자의 어휘학습 교육방법 5. 어휘지도의 방향 6. 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교..

등록일: 2017.12.13 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 관용표현,  관용,  중급 학습자,  중급,  어휘교육

[인간행동과 사회환경] 5주 1강 스키너의 행동주의이론에서 ‘강화계획’이라는 개념을 학습한 바 있습니다. 이는 어떤 표적행동을 강화시키기 위한 계획을 의미하는 것으로, 연속적·간헐적 강화계획으로 크게 구분되며, 간헐적 강화계획에는 하위의 4가지 유형이 포함된다고 배웠습니다. 자신이 누군가의 표적행동을 변화..

등록일: 2017.12.01 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 스키너,  행동주의이론,  강화계획,  표적행동,  간헐적

[가족복지론] 가족문제와 가족복지와 관련된 기사(검색 포함)를(출처 표기) 옮기고, 그들 가족에게 도움을 줄 수 있는 가족복지 방안을 계획하여 보세요. 1. 가족문제와 가족복지와 관련된 기사소개(가족복지분야) 2. 해당 가족의 개념 3. 해당 가족의 현황 4. 해당 가족이 겪는 문제점 5. 그들 가족에게 도..

등록일: 2017.11.07 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 가족문제,  가족복지,  가족복지 방안,  검색 포함, 

[영유아 교수방법] 구성주의의 대표적인 학자 피아제와 비고스키의 이론을 비교해보고, 본인의 의견과 가까운 이론을 선택하여 그 이유에 대해 구체적으로 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 구성주의 이론의 특징 2. 구성주의의 학습형태 및 방법 3. 구성주의의 대표적인 학자 피아제와 비고스키의 이론을 비교 1)..

등록일: 2017.11.03 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 구성주의,  피아제,  비고스키,  대표적인, 

-수업 목표 1. 가격을 묻고 대답할 수 있다. -수업 목표 2. 단위 명사를 적절하게 표현할 수 있다. - 그림을 보여주며 주의를 환기 시킨다. - 일상적으로 물건 사는 모습을 보여주며 물건의 교환과정에서 사용되는 가격을 묻고 대답할 수 있는 문장을 보여준다. - 한국어로 화폐의 단위명사를 제시한다.

등록일: 2017.10.23 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 수업 목표,  초급 어휘,  어휘,  교안,  한국어어휘교육론

[외국어로서의 한국어표현교육론] 2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습 문제와 과제를 만들어 보십시오. 2급 기준은 한국어능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법을 하나 정한 후, 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과 유의적 연습, 상황을 고려한 과제를 제시해 보십..

등록일: 2017.10.19 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 2급,  어휘,  문법,  한국어능력시험,  맥락

[행정조직론 공통] 조직 목표에 관한 주요 내용을 정리해보고, 이를 기반으로 하여 학생이 재직하고 있거나 친구들이 근무하고 있는 조직을 선정하여(직접관찰 혹은 인터뷰에 의한 조사를 통하여) 그 조직의 목표를 분석해 보시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 조직 목표에 관한 주요 내용을 정리 1) 조직의 개념 2) 조..

등록일: 2017.10.02 | 등록자: somenia

키워드: 조직 목표,  재직,  근무,  직접관찰,  행정조직론