[인간행동과사회환경 E형] 행동발달에 대한 로저스(C. Rogers)이론의 특징과 의의를 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 로저스(C. Logers)이론의 생애 2. 로저스 이론의 특징 3. 로저스(C. Logers)이론에서의 인간관 4. 주요 개념 5. 행동발달에 대한 로저스(C. Rogers)이론의 특징 6. 행동발달에 대한 로저스(..

등록일: 2017.09.23 | 등록자: somenia

키워드: 행동발달,  로저스,  로저스,  , 

[교육사 공통] 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육사상가 - 원효대사(元曉大師) (617∼686) 2. 원효의 생애 3. 원효의 교육사상 4. 원효의 교육사상의 특징 5. 원효의 교육사상을 탐구해야 하..

등록일: 2017.09.22 | 등록자: somenia

키워드: 고대,  교육사상가,  1명,  교육사상,  근대

[인간행동과사회환경 A형] 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 의의를 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로이드(Freud) 이론의 기본적 개념 2. 프로이드(Freud)의 인간관 3. 프로이트의 정신분석이론 4. 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징 5. 행동발달에 대한 프로이트(S..

등록일: 2017.09.21 | 등록자: somenia

키워드: 프로이트,  프로이트,  프로이트,  , 

[인간행동과사회환경 B형] 행동발달에 대한 스키너(B. Skinner)이론의 특징과 의의를 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 스키너의 생애 2. 스키너 이론의 개념과 특징 3. 스키너 이론의 주요 내용 4. 행동발달에 대한 스키너이론의 특징 5. 행동발달에 대한 스키너이론의 의의 6. 스키너 이론의 교육..

등록일: 2017.09.21 | 등록자: somenia

키워드: 행동발달,  스키너,  스키너,  , 

[인간행동과사회환경 C형] 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징과 의의를 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 반두라 이론 2. 반두라이론이 인간행동에 대한 기본가정 3. 반두라 이론의 주요 개념 4. 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징 5. 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이..

등록일: 2017.09.21 | 등록자: somenia

키워드: 행동발달,  반두라,  반두라,  , 

[인간행동과사회환경 D형] 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 의의를 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 메슬로우가 제시한 욕구이론 2. 기본 가정 3. 메슬로우가 제시한 인간의 욕구와 단계별 특성 4. 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징 5. 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslo..

등록일: 2017.09.21 | 등록자: somenia

키워드: 행동발달,  매슬로,  매슬로,  , 

[심리학에게묻다 공통] 심리학에게 묻다』강의 교재 5장 p110에 제시된 가계도 표준기호를 활용하여 자신의 가계도를 작성한 후, 자신의 가계도에서 나타나는 특징이 무엇이며, 그러한 가족관계적 특징이 자신에게 미친 영향에 대해 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 가계도의 개념 2. 가계도의 특징 3. 가계..

등록일: 2017.09.21 | 등록자: somenia

키워드: 심리학,  가계도,  표준기호,  가족관계적, 

[인간과교육 공통] 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점 2. 후기..

등록일: 2017.09.21 | 등록자: somenia

키워드: 후기 현대철학적,  인간이해,  인간관,  콜버그,  도덕성 발달이론

[인간과교육 공통] 1. 후기 현대 철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1. 후기 현대 철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간..

등록일: 2017.09.21 | 등록자: somenia

키워드: 후기,  현대 철학적,  인간이해,  인간관,  콜버그

[인간행동과 사회환경] 장년기 인지발달의 특성을 설명하라. 특히, 다른 발달 시기의 특징과의 차이점은 무엇인지 논하라. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 에릭슨 인지발달단계로 살펴본 해당 발달단계의 내용과 특징분석 2. 장년기 인지발달의 특성 3. 장년기에 갖추어야 할 주요내용 4. 다른 발달 시기의 특징과의..

등록일: 2017.09.20 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 장년기 인지발달,  장년기,  인지발달,  ,