Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. PTSD란 무엇일까? 2. 내가 시도할 외상극복 방안소개와 행하려고 하는 이유 1) 미술치료 2) 도수치료 3) 인지행동치료 3. 외상 극복 후 성장방안 1) 관련 연구 2) 성장방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

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키워드: 외상 후 스트레스 장애상,  PTSD 외상극복 방안 소개,  외상 극복과 성장,  스트레스 면역 훈련, 

1. ① 아들러(Adler) 이론의 기본가정을 작성하고, ② 아들러가 제시한 인간의 성격에 영향을 미치는 요인들을 작성하세요. 그리고 이들(①과 ②)에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하세요. (15점) 1) 기본가정 2) 성격에 영향을 미치는 요인 3) 내 생각 2. ① ‘스키너(Skinner)가 ..

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키워드: 인간행동과 사회환경,  아들러 이론의 기본가정,  스카너가 제시한 조작적 조건 형성,  스카너가 주장한 성격 발달과 적응,  스카너

[인간과 사회] 근래 한국사회에서 발생한 사회현상 중 하나를 묘사하고, 이 현상이 발생하게 된 사회구조적 요인을 밝히고, 그 사회현상을 해결하기 위한 노력을 서술하시오. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회현상의 정의와 관점 2. 내가 선택한 사회현상 – 젠더갈등 1) 소개 2) 젠더갈등이 심각한 사회문제인 ..

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키워드: 인간과 사회,  사회현상의 정의와 관점,  젠더갈등,  젠더갈등 해결법, 

[성사랑사회] 우리 사회의 저출산 문제와 인구감소 현상의 양상과 이를 해결하기 위한 정부의 노력에 대해서 조사하고, 이러한 문제와 해결 노력을 재생산정치의 관점에서 비판적으로 서술하시오. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 저출산으로 나타나는 사회 문제와 인구감소 현황 1) 인구감소 현황 2) 저출산으로 나타나는 ..

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키워드: 저출산과 인구감소,  저출산 문제해결과 재생산정치,  성사랑 사회,  , 

Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정서지능이란? 2. 정서지능이 직무에 미치는 요인 1) 정서지능과 직무스트레스의 관계 2) 정서지능과 직무의 관계 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

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키워드: 정서지능과 직무,  정서지능과 직무스트레스,  보육교사론,  , 

Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동학대 및 아동 성폭력의 정의 2. 아동학대 및 아동 성폭력 사례 1) 조두순 사건 2) 창녕 9세 아동 학대 사건 2. 우리 사회에 준 교육적 의의 1) 조두순 사건 2) 창녕 9세 아동학대 사건 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

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키워드: 아동안전관리,  아동학대 및 아동 성폭력,  조두순 사건,  창녕 아동학대사건, 

Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 보육교사란? 2. 사라초의 교사역할 3. 보육교사의 자질에 대한 내 생각 1) 개인적 자질 2) 전문적 자질 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

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키워드: 보육학개론,  보육교사의 정의,  사라초의 교사역할,  보육교사의 자질, 

Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아의 단어와 문장 발달 단계 2. 아동 언어발달의 중요성 3. 보육현장에서 적용 가능한 지도방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

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키워드: 영유아의 단어와 문장 발달 단계,  영유아 발달,  아동 언어발달,  보육현장, 

Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 보육과정 중 신체영역의 목표와 내용 1) 보육과정이란? 2) 신체영역의 목표와 내용 2. 영아의 실제 놀이 사례 1) 연구참여자 2) 놀이주제와 교사의 놀이지원 및 상호작용 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

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키워드: 보육과정 중 신체영역의 목표,  보육과정의 정의,  영아의 실제 놀이 사례,  , 

Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교폭력 1) 정의와 성립요건 2) 현황 3) 요인관련 이론 4) 조기감지 (1) 방법 (2) 사전개입 2. 학교폭력 유형과 개입전략 1) 학교폭력 유형 2) 개입전략 (1) 개인적 접근 (2) 학교적 접근 (3) 교육적 접근 (4) 법적 접근 (5) 지역사회적 접근 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

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키워드: 학교폭력의 정의와 성립요건,  학교폭력의 현황,  학교폭력 요인,  학교폭력의 유형과 개입전략,