없음

등록일: 2009.12.08 | 등록자: khsfree21

키워드: 동양철학 에세이,  동양철학에세이,  동양철학,  , 

없음

등록일: 2009.12.08 | 등록자: khsfree21

키워드: 철학,  읽어주는 남자,  철학 읽어주는,  , 

Ⅰ. 플라톤의 수학교육철학의 기초 1. 플라톤의 세계관(이데아론) 2. 플라톤의 인간관 3. 플라톤의 인식론 4. 플라톤의 교육관 5. 플라톤의 수리철학 Ⅱ. 플라톤의 수학교육철학 1. 교육받은 인간상: 철학자군 2. 철학자군주 양성 교육과정에서 수학의 위치 3. 수학: 비가시적 대상의 론리적 탐구 Ⅲ. 플라톤..

등록일: 2009.12.04 | 등록자: jungsun25

키워드: 플라톤,  교육관,  수학교육철학,  이데아론,  인간관

1) 노부나가의 천하제패 비결 1. 철포대의 활용 2. 병농분리 3. 외교술 2) 노부나가의 대두 1. 출생과 가독 승계 2. 살모사와의 인연 3. 오케하자마 합전 4. 천하포무 5. 교토상경 6. 노부나가 포위망 결성과 무로마치 바쿠후의 몰락 7. 인생사 50년

등록일: 2009.12.04 | 등록자: jungsun25

키워드: 오다노부나가,  노부나가,  병농분리,  오케하자마,  철포대

1. ‘역사란 무엇인가?’ 그 원론적 접근 -역사가와 그 사실의 관계 2. 역사적 사실이란 무엇인가? 3. 역사가에 의해 재구성되는 사실 4. 역사철학에 대한 고찰 5. 역사가와 그의 사실들의 끊임없는 상호작용 6. 역사가와 사실의 관계를 통해서 알아본 역사의 정의

등록일: 2009.12.04 | 등록자: jungsun25

키워드: 역사가,  역사란,  역사철학,  역사적사실, 

1. 구성주의 가. 구성주의의 개념 나. 구성주의의 특징 다. 구성주의의 발달 라. 구성주의의 유형 마. 구성주의 수학 ․ 교수 학습의 원리 수학교육철학 1. 절대주의 가. 절대주의 나. 수학기초론 상대주의 1. 상대주의 가. 상대주의(오류주의)

등록일: 2009.12.04 | 등록자: jungsun25

키워드: 수학교육,  교육철학,  절대주의,  구성주의,  상대주의

Ⅰ. 연구목적 Ⅱ. Lakatos의 수리철학 1. 준경험적 이론과 그 방법론 2.수학사와의 관련성 Ⅲ. Lakatos 방법론을 초등수학에 적용하기 위한 방안 탐색 1. 가능성 2. 국소적 방법: 교수방법 3. 대국적 방법: 교육과정 구성 방법 Ⅳ. Lakatos 방법론의 적용 사례 Ⅴ. 결론

등록일: 2009.12.03 | 등록자: jungsun25

키워드: lakatos,  초등수학,  수리철학,  수학사, 

1. 단군신화와 교육 2. 삼국시대 교육과 역사적 의미 3. 고려시대 관학과 사학

등록일: 2009.12.03 | 등록자: jungsun25

키워드: 한국교육사,  교육역사,  단군신화교육,  고려관학,  삼국시대교육

1. 프래그머티즘의 철학적 기초 2. 프래그머티즘의 교육론

등록일: 2009.12.03 | 등록자: jungsun25

키워드: 프래그머티즘,  교육사,  교육철학,  pragmatism,  철학적이원론

1. 교육사 교육철학 이란? 2. 연구의 필요성 및 영역과 방법 3. 교육에 대한 반성

등록일: 2009.12.03 | 등록자: jungsun25

키워드: 교육철학,  교육사,  교육본질,  교육역사,  칸트