[3학년 생활법률 공통] 1. 이혼의 방법, 요건과 절차, 신분적·재산적 효력에 관하여 서술하시오. 2. 법정상속인, 대습상속, 유류분에 있어서 배우자의 지위에 관하여 서술하시오. 3. 최저임금의 의의와 효력, 결정방법 및 2020년의 최저임금액(시간급·월급액)에 관하여 서술하시오. 4. 실업급여를 받을 수 있는 수급권자..

등록일: 2020.10.12 | 등록자: gorinee

키워드: 이혼,  법정상속인,  생활법률,  유류분, 

[생활법률 공통] 1. 이혼의 방법, 요건과 절차, 신분적·재산적 효력에 관하여 서술하시오. 2. 법정상속인, 대습상속, 유류분에 있어서 배우자의 지위에 관하여 서술하시오. 3. 최저임금의 의의와 효력, 결정방법 및 2020년의 최저임금액(시간급·월급액)에 관하여 서술하시오. 4. 실업급여를 받을 수 있는 수급권자와 수급..

등록일: 2020.10.12 | 등록자: gorinee

키워드: 이혼,  재산적,  법정상속인,  대습상속,  최저임금

놀이지도의 의의는 무엇이며 놀이지도 시 교사의 역할에 대해 서술하시고, 만3세와 만5세의 소집단과 대집단이 이루어질 수 있는 놀이 활동 계획안을 구체적으로 각각 1개씩 작성해 보시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 놀이지도의 의의 2. 놀이지도 시 교사의 역할(5가지) 3. 만3세와 만5세의 소집단과 대집단이 이..

등록일: 2020.10.07 | 등록자: masterbokji

키워드: 놀이지도,  만3세,  3세,  놀이, 

[사회복지실천기술론] 그 동안 학습한 모델 중 하나를 선택한 후, 생활 속에서 경험한 문제나 또는 드라마, 영화, 다큐멘터리 등에서 공감되는 문제를 찾아내어, 다음의 내용으로 변화계획을 세워봅시다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사례소개 2. 클라이언트는 누구인가? 3. 클라이언트의 문제는 무엇인가? 4. 클라이언..

등록일: 2020.10.06 | 등록자: masterbokji

키워드: 학습한 모델,  다큐멘터리,  공감,  드라마, 

유아 자유선택활동의 의미, 유아 자유선택활동의 사전계획, 유아 자유선택활동의 운영방침, 유아 자유선택활동의 지도원리, 유아 자유선택활동의 효과를 분석하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아 자유선택활동의 의미 2. 유아 자유선택활동의 사전계획 3. 유아 자유선택활동의 운영방침 4. 유아 자유선택활..

등록일: 2020.09.28 | 등록자: masterbokji

키워드: 자유선택활동,  사전계획,  운영방침,  자유선택, 

우리 일상생활에서 만날 수 있는 청소년기 자아정체감 유예와 유실의 실제 사례 각각 1개씩을 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 자아정체감의 개념 2. 청소년기의 자아정체감의 형성과정과 특징 3. 자아정체감의 중요성 4. 우리 일상생활에서 만날 수 있는 청소년기 자아정체감 유예의 사례 5. 우리 일..

등록일: 2020.09.25 | 등록자: masterbokji

키워드: 일상생활,  청소년기,  자아정체감,  정체감,  유실

코로나 19의 확산 이후 자신이나 우리 사회 구성원들의 취미생활에 어떤 변화가 나타났는지를 분석해 보고, 앞으로 코로나 19가 빨리 종식되지 않을 경우 어떤 취미활동이 각광을 받게 될지 전망해 보시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 코로나바이러스감염증-19(COVID-19)의 정의 2. 코로나 19의 확산 이후 자신이나 우..

등록일: 2020.09.21 | 등록자: masterbokji

키워드: 코로나 19,  코로나,  취미생활,  취미, 

[보육과정] 일과 운영(등원, 자유선택활동 시간, 급,간식 시간 등)에 따른 보육교사의 역할에 대해 조사하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 일과 운영(등원, 자유선택활동 시간, 급,간식 시간 등)에 따른 보육교사의 역할 1) 등원 2) 자유선택활동 시간 3) 정리정돈 4) 바깥 놀이활동 5) 급간식시간 6) 휴식 및 낮..

등록일: 2020.09.18 | 등록자: masterbokji

키워드: 일과,  자유선택활동,  등원,  보육교사, 

[영유아교수방법] 영아나 유아를 대상으로 소집단으로 운영할 수 있는 활동계획안을 작성하세요. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 소집단 활동의 개념 2. 소집단의 특성 3. 소집단 활동의 장단점 4. 영아나 유아를 대상으로 소집단으로 운영할 수 있는 활동계획안 5. 나의 견해 Ⅲ. 결론

등록일: 2020.09.16 | 등록자: masterbokji

키워드: 영아,  유아,  소집단,  활동계획안, 

[한국어교육] 아래 제시된 기준에 따라 <말하기, 듣기, 읽기, 쓰기> 교육을 정리하여 제출하십시오. 1. 수업 단계 2. 활동 유형 3. 평가 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 말하기 교육 1) 수업 단계 2) 활동 유형 3) 평가 2. 듣기 교육 1) 수업 단계 2) 활동 유형 3) 평가 3. 읽기 교육 1) 수업 단계 2) 활동 ..

등록일: 2020.09.16 | 등록자: masterbokji

키워드: 제시된,  기준,  말하기,  듣기,  읽기