[청소년 문제와보호] 청소년들의 문제행동 중 학교폭력의 현황을 소개하고 대안을 자신의 견해로 마무리하여 제출하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교폭력의 정의 2. 학교폭력의 현황과 실태 3. 학교폭력의 유형 4. 학교폭력의 문제점 5. 학교폭력 감소를 위한 예방 및 대책 Ⅲ. 결론(나의 견해)

등록일: 2015.11.24 | 등록자: bokjisa

키워드: 청소년,  학교폭력,  학교폭력,  , 

[상담심리학] 무조건적인 공감이 가능한가? 상담은 내담자의 말을 진솔성있게 듣고, 적극적으로 경청해주고 공감해주는 과정입니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인간중심 상담의 개념 2. 기본적인 인간관 3. 상담목표 4. 상담기법 1) 진솔성 2) 무조건적인 수용과 긍정적 존중 3) 공감적 이해 5. 이해와 공감..

등록일: 2015.11.24 | 등록자: bokjisa

키워드: 무조건적인,  공감,  내담자,  진솔성,  경청

[가족복지론] Cater & McGoldrick의 가족생활주기 6단계(결혼전기, 결혼적응기, 자녀아동기, 자녀청소년기, 자녀독립기, 노년기)중 자신이 속해 있는 단계가 어디이며 그 단계에서 현재 본인이 느끼는 가족의 위기가 무엇이며 해결할 수 있는 방안들이 무엇인지 자신의 가족을 통해 연구해 보고 위기와 방안을 제시하시오. ..

등록일: 2015.11.23 | 등록자: bokjisa

키워드: Cater,  가족생활주기,  결혼전기,  6단계,  결혼적응기

[청소년 복지] 상대적 빈곤(relative poverty)의 개념과 이것으로 인해 예상되는 청소년문제를 제시하고 해결방안을 논하시오. Ⅰ. 서론 : 상대적 빈곤의 개념 제시 1. 상대적 빈곤의 개념 2. 빈곤의 종류 Ⅱ. 본론 : 현재 사회에서 상대적 빈곤으로 인한 청소년들의 문제를 세 가지 이상 예상하여 제시 1. 신체적..

등록일: 2015.11.23 | 등록자: bokjisa

키워드: 상대적 빈곤,  빈곤,  청소년문제,  상대적, 

청소년기의 발달에 대해 통합적 시각으로 생물학적, 심리적, 사회적 요소들 고려하여 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년기의 정의 2. 청소년기의 다양한 발달특징 3. 생물학적 특성 4. 심리적 특성 5. 사회적 요소 Ⅲ. 결론

등록일: 2015.11.21 | 등록자: bokjisa

키워드: 청소년기,  생물학적,  심리적,  사회적,  통합적

[청소년 지도방법론] 청소년지도자와 리더십에 대해 설명하고 청소년지도에 미치는 영향을 설명하시오. 1. 청소년지도사의 개념 2. 청소년 지도사의 기능 3. 청소년지도사의 역할 4. 리더십의 개념 5. 리더십의 전제조건(7가지) 6. 청소년지도자와 리더십에 대해 설명 7. 청소년지도에 미치는 영향

등록일: 2015.10.27 | 등록자: bokjisa

키워드: 청소년지도자,  리더십,  청소년지도,  지도자, 

[청소년 심리 및 상담] 청소년기 발달과정의 특징을 그에 대한 자신의 발달 경험이나 체험 사례와 연관하여 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년기의 정의 2. 청소년기의 다양한 발달특징 3. 청소년기 발달과정의 특징(영역별) 1) 신체적 특성 2) 인지적 특성 3) 성격적 특성 4) 사회성 발달의 특성 5) ..

등록일: 2015.10.27 | 등록자: bokjisa

키워드: 청소년기 발달과정,  청소년기,  발달과정,  경험,  체험

[청소년문화] 우리나라 청소년 문화영역 중 한 부분을 선택하여 문제점과 대안을 제시하세요. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 문화의 정의 2. 청소년 문화의 중요성 3. 청소년 문화가 사회에 미치는 영향 1) 경제적 측면 2) 사회적 측면 4. 우리나라 청소년 문화 영역 중 한 부분을 선택(청소년들의 춤문화) ..

등록일: 2015.10.27 | 등록자: bokjisa

키워드: 문화영역,  청소년 문화영역,  우리나라 청소년,  , 

[청소년심리 공통] 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 청소년들이 이러한 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 가정, 학교, 사회에서 도울 수 있는 방법에 대해서 자신의 견해를 기술하시오. 1. 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선..

등록일: 2015.10.03 | 등록자: somenia

키워드: 청소년기,  발달과업,  청소년,  성취, 

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 방과후학교란 1) 방과후학교의 개념 2) 방과후학교 교육 프로그램 3) 방과후학교의 운영 방식 2. 방과후학교 운영학교명, 운영계획 연도 1) 초등학교 방과후학교 운영계획서 2) 중학교 방과후학교 운영계획서 3. 방과후학교 운영방식 요약 1) 초등학교 방과후학교 운영방식 요약 2..

등록일: 2015.10.03 | 등록자: somenia

키워드: 초등학교,  중학교,  방과후학교,  운영계획서,  운영방식