매체에서 보여지는 혹은 주변의 실제 가족사례들에서 건강한 가족과 그렇지 않은 가족의 특성들의 차이를 분석하고 이에 따른 가족생활교육으로 어떤 것을 적용할 수 있는지 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 건강가정의 개념 2. 건강하지 못한 가족과 건강한 가족에 대한 실제 가족사례 1) 건강하지 못한 가족..

등록일: 2020.06.26 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 매체,  가족사례,  건강한,  가족생활교육,  건강

[아동문학] 1. 환상동화 장르에 해당되는 좋은 그림책을 1권 선정하여 문학적 요소(주제, 등장인물, 배경, 플롯)에 근거하여 분석하시오. 2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘안전하게 생활하기’, ‘더불어 생활하기’, ‘자연과 더불어 살기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 각 1권씩(총 3권) 선정하여 그..

등록일: 2020.06.09 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 환상동화,  장르,  그림책,  문학적,  생활하기

[학교사회복지론] 현대사회에서 학교는 어떤 기능과 역할을 해야할지에 대해 자신의 의견을 제시하시오. 2. 학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시..

등록일: 2020.06.08 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 현대사회,  학교,  학교사회복지,  생태체계적,  임파워먼트

[사회복지학개론 공통] <문제 1번> 15강까지의 전체 강의를 들은 다음, 1) 가장 인상적인 부분 세 개를 언급하고, 왜 이것이 인상적이었는지를 설명하시오. 2) 본인이 강의 듣기 전과 후에 변화된 것이 무엇인지에 대해 서술하시오. <문제 2번> ‘이상이 일상이 되도록 상상하라’라는 언급에서 자신이 생각하는 사회복지의..

등록일: 2020.06.05 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 인상적인,  인상적,  강의,  이상,  일상

사례를 보고 생태체계 관점에서 문제를 사정하기.(미시체계 관점, 중간체계, 외부체계, 거시체계를 구분하여 요인별 작성) 만 6세인 A는 모에게 상습적으로 구타를 당해 오다가 아동보호전문기관에 신고되었다. A는 전치 5주의 상해를 진단받고 응급조치를 받았고 A의 가정에 대한 사회복지사의 현장조사 후 경찰수사에 ..

등록일: 2020.06.05 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 사례,  생태체계,  생태체계 관점,  사정하기,  미시체계

[언어발달장애] 언어 발달이 감각기에 머물러 있어서 말을 전혀 할 수 없는 아동에게 적용되는 중재기법인 그림교환의사소통체계(PECS)의 장점과 단점에 대해 자신의 견해를 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 그림교환의사소통체계(PECS)의 개념 2. 그림교환의사소통체계(PECS)의 단계와 적용방법 3. 그림교..

등록일: 2020.05.28 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 감각기,  중재기법,  그림교환의사소통체계,  PECS, 

본인의 성장 발달이나 성격에 가장 중요한 영향을 미친 인물을 찾아내고, 그의 행동, 사고, 정서가 본인의 발달에 구체적으로 어떤 영향을 미쳤는지 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 근거하여 분석해 보세요. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 본인의 성장 발달이나 성격에 가장 중요한 영향을 미친 인물을 찾아내고, 그의 행동..

등록일: 2020.05.28 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 에릭슨,  심리사회적,  발달단계,  인물, 

발달지체에 대해 설명하고 발달지체아와 지적장애의 차이를 제시하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달지체의 개념 2. 발달지체의 특징 3. 발달지체의 증상 및 행동특성 4. 발달지체아와 지적장애의 차이 1) 발달지체 2) 발달지체의 특징 3) 지적장애 4) 지적 장애의 특징 Ⅲ. 결론

등록일: 2020.05.27 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 발달지체,  지적장애,  발달지체아,  , 

[아동문학교육] 가정에서 아동문학교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동문학의 개념 2. 아동문학의 교육적 가치와 기능 1) 언어능력의 증진 2) 개인의 정신적 성장 3) 개인적 주체성 확립 4) 문화계승과 창조능력 증진 5) 전인적 인간성 함..

등록일: 2020.05.27 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 아동문학교육,  부모,  가정,  아동문학, 

[평생교육방법론] 성인 후기(65세 이상)세대에 대한 신체적 인지적 정의적 특징에 대해 기술한 후 이들을 대상으로 자신이 생각하는 적절한 성인 학습방법을 제시하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성인 후기(65세 이상)세대에 대한 신체적 인지적 정의적 특징 1) 신체적 특징 2) 인지적 특징 3) 정의적 특징 2. ..

등록일: 2020.05.22 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 성인 후기,  65세,  신체적,  정의적,  학습방법