[노인복지론] 노년기의 경제생활 측면에서 노년기 은퇴 과정과 은퇴제도에 대해서 서술하시고 본인이 은퇴를 위해서 무엇을 준비해야 하는지 구체적으로 작성하고 대안을 제시하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 은퇴의 개념과 특징 2. 노년기 경제적 문제 3. 노년기의 은퇴 과정 4. 노년기의 은퇴제도 5. 본..

등록일: 2020.02.28 | 등록자: bokjihak

키워드: 노년기,  경제생활,  은퇴,  은퇴제도, 

[대인관계의 심리학] 사랑의 요소를 진단하기 위한 체크리스트를 만들어보고 자기 유형이 무엇인지를 파악하여 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사랑의 유형과 유형별 특징 2. 사랑의 요소를 진단하기 위한 체크리스트 3. 나의 유형 파악 Ⅲ. 결론

등록일: 2020.02.11 | 등록자: bokjihak

키워드: 사랑,  체크리스트,  진단,  , 

중급 학습자 (TOPIK 3급 정도에 해당)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수∙학습방법을 구체적으로 제시하시오.

등록일: 2020.02.10 | 등록자: miseli2828

키워드: 중급학습자,  TOPIK,  피동,  사동, 

조사목적에 따른 유형별 조사의 개념을 정의 하고, 유형별 조사에 대한 구체적 사례를 3개 이상씩 제시하시오. 그리고 사회조사의 유용성에 대한 본인의 견해를 제시하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 조사목적에 따른 유형별 조사의 개념 1) 탐색적 조사 2) 기술적 조사 3) 설명적 조사 2. 유형별 조사에 대한 구..

등록일: 2020.02.07 | 등록자: bokjihak

키워드: 조사목적,  사회조사,  유형별 조사,  유용성, 

아래의 문항에 따라 구체적인 과정을 서술하시오. 1) 주변에서 관찰한 유아 및 아동을 대상으로 혐오통제(소멸, 체벌, 타임아웃, 반응대가 중 택 2)에 의한 행동수정이 필요한 경우를 선정한다. 2) 목표행동의 행동수정에 적합한 혐오통제 기법을 선정한다. 3) 행동수정의 절차에 따라 자도방법 및 과정을 구체적으로 서술..

등록일: 2020.02.07 | 등록자: bokjihak

키워드: 아래,  문항,  혐오통제,  타임아웃,  행동수정

사회복지정책의 주체로 중앙정부와 지방정부의 있다. 이에 대한 정의를 쓴 후에 본인들은 앞으로 우리나라가 나은 복지를 제공하기 위해서 어떤 정부를 지향해야 하는지 그 견해를 쓰시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지정책의 주체로 중앙정부와 지방정부 2. 사회복지의 공급주체로서 정부의 특징 3. 우리나..

등록일: 2020.02.07 | 등록자: bokjihak

키워드: 중앙정부,  지방정부,  사회복지정책,  주체, 

Ⅰ 한글맞춤법 사이시옷 표기 규정 요약 Ⅱ 구체적인 용례 1. 순 우리말의 합성어로 앞 명사가 모음으로 끝날 때. 1) 뒷말의 첫소리가 된소리로 나는 것이다. 2) 뒷말 첫소리가 ‘ㄴ, ㅁ’ 앞에서 ‘ㄴ’ 소리가 덧나는 것이다. 3) 뒷말의 첫소리 모음 ‘ㅇ’앞에서 ‘ㄴㄴ’ 소리가 덧나는 것. 2. 순..

등록일: 2020.01.09 | 등록자: gsunday

키워드: 한글맞춤법,  사이시옷,  표기규정,  시옷, 

[가족복지론] 중년기의 신체적 특성에 대하여 서술해 봅시다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 중년기의 개념과 정의 2. 중년기의 신체적 특성 3. 중년기의 특성 Ⅲ. 결론

등록일: 2020.01.09 | 등록자: bokjihak

키워드: 중년기,  신체적 특성,  중년,  , 

피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기와 전조작기의 특성을 구체적으로 논하고 교육적 시사점을 쓰시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 피아제가 제시한 인지발달의 주요 개념 2. 피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기와 전조작기 1) 감각운동기(sensory motor stage, 0-2세) 2) 전조작기(preoperational Stage, 2~7..

등록일: 2020.01.07 | 등록자: bokjihak

키워드: 피아제,  감각운동기,  전조작기,  , 

아동권리의 개념과 유형에 대해 구체적으로 쓰고, 아동권리를 존중할 수 있는 실천방안에 대해 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동권리의 개념 2. 세계인권선언과 아동권리협약을 통해 본 아동권리 3. 아동권리의 유형 4. 아동권리를 존중할 수 있는 실천방안 5. 나의 견해 Ⅲ. 결론

등록일: 2020.01.03 | 등록자: bokjihak

키워드: 아동권리,  존중,  아동권리,  ,