Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지정책과 법의 관계 2. 사회복지정책 및 법의 제정과 사회복지사 3. 법령의 입법절차 4. 내가 사회복지사가 된다면 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

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키워드: 사회복지정책,  법령의 입법절차,  사회복지사가 된다면,  , 

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 자원봉사활동 1) 개념 2) 역사 2. 자원봉사활동이 사회에 미치는 영향 1) 국가·사회적 측면 2) 자원봉사자 측면 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

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키워드: 보건복지행정학과,  청소년자원봉사,  청소년의 자원봉사,  , 

1. 맹자와 순자의 인간 본성에 대한 논의의 핵심을 정리하고, 맹자와 순자의 정치철학에 대해 설명하시오. 2. 장자의 철학에서 볼 수 있는 ‘변화’, ‘옳고 그름’, ‘자아에 대한 인식’, ‘삶에 대한 이해’의 관점이 공자의 철학과 다른 점을 정리해 보시오. 3. 현대 우리의 삶에서 동양철학이 주는 의미는 무엇..

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키워드: 방송통신대학교,  동양철학산책,  공자,  맹자,  순자

1. 20세기 후반 중국의 국학과 전통문화가 새롭게 조명된 배경을 설명하고, 그것의 정치적, 상업적 전용 양상을 서술하세요. 2. 20세기 후반 이후 중국 중화주의의 발현 양상을 주요 역사문화공정과 ‘중국몽’ 등의 사례를 들어 설명하세요.

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키워드: 방송통신대학교,  중국의 사회와 문화,  중국몽,  중화주의 ,  중국 국학과 전통문화

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유기체 가치화 과정 2. 자기경험과 가치조건화 1) 가치조건화 2) 가치조건화와 OVP의 관계 3. 내가 부모에게 받은 양육경험 1) 어린 시절 2) 학창시절 (1) 초등학교 (2) 중학교 (3) 고등학교 3) 성인 4) 취업하고 독립하지 않던 시기 Ⅲ. 맺음말 Ⅳ. 참고문헌

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키워드: 방송통신대학교,  청소년과 부모,  유기체 가치화,  ovp, 

1. 제8장 ‘민장 속의 다양한 모습’을 읽고 조선시대 자신의 거주지나 고향에서 ‘등장을 올리는 대표자’가 되어 직접 민장을 작성하고, 그에 대한 관의 대응과 결과 등을 담을 것. 2. 제9장 교육과 과거, 제10장 관료와 양반의 삶을 읽고 자신을 조선시대 살았던 인물로서 공부나 과거를 보는 과정, 또는 관료와 양반으..

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키워드: 방송통신대학교,  전통사회와 생활문화,  민장,  관료와 양반의 삶, 

1. 사회적 가치 측면에서 사회적 경제의 의미와 중요성을 서술하시오. 1) 사회적 가치의 개념 2) 사회적 경제의 개념 3) 사회적 경제의 중요성 2. 사회적 경제가 등장한 배경을 서술하시오. 3. 사회적 경제 관련 언론 기사를 하나 선정하여 캡쳐하고, 기사 내용에 대한 본인 의견을 작성하시오. 1) 기사요약 2) ..

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키워드: 방송통신대학교,  사회복지시설과 사회적경제,  사회적 가치 측면,  사회적 경제가 등장한 배경, 

1. 제8장 ‘민장 속의 다양한 모습’을 읽고 조선시대 자신의 거주지나 고향에서 ‘등장을 올리는 대표자’가 되어 직접 민장을 작성하고(민장을 작성하는 이유, 요구조건 등) 그에 대한 관의 대응과 결과 등을 담을 것 1) 대표자 2) 안전주 2. 제9장 교육과 과거, 제10장 관료와 양반의 삶을 읽고 자신을 조선시대 살..

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키워드: 방송통신대학교,  전통사회와 생활문화,  민장,  관료와 양반의 삶, 

1. 맹자와 순자의 인간 본성에 대한 논의의 핵심을 정리하고, 맹자와 순자의 정치철학에 대해 설명하시오. 1) 인간 본성과 정치철학 (1) 맹자 (2) 순자 2. 장자의 철학에서 볼 수 있는 ‘변화’, ‘옳고 그름’, ‘자아에 대한 인식’, ‘삶에 대한 이해’의 관점이 공자의 철학과 다른 점을 정리해 보시오. 1) 변화..

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키워드: 방송통신대학교,  동양철학산책,  공자,  맹자,  순자

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영화와 관련된 교재 내용 1) 영화의 정의 2) 디지털 영화 3) 현재의 영화 2. 영화라는 취미 1) 영화에 빠진 이유 2) 즐기고 있는 방식 (1) 카페 및 동호회 (2) 블로그 (3) 유튜브 (4) 옛날 영화 다시보기 3) 앞으로의 목표 (1) 영화시사회 참석 (2) 유튜브와 영화촬영 Ⅲ. 결론

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키워드: 방송통신대학교,  취미와예술,  영화,  ,