[사회복지실천론] 원활한 면접을 위해 면접의 유형 및 구성요소에는 어떠한 것이 있는지 설명하고 면접에 있어 의사소통 과정에서 고려하여 할 사항들을 무엇인지 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 면접의 개념 2. 면접의 목적 3. 원활한 면접을 위한 면접의 유형 및 구성요소 1) 면접의 유형 2) 면접의 구..

등록일: 2018.07.03 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 원활한 면접,  면접,  구성요소,  의사소통 과정, 

[사회복지개론] 앞으로 사회복지사로서 활동하고 싶은 사회복지분야의 기관을 직접 방문하여 실제적인 사회복지실천 현황을 조사하고 문제점을 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지분야의 기관소개 2. 해당기관의 목적 3. 해당기관의 비전 4. 주요사업내용 5. 장애인 복지현장에서의 고용의 중요..

등록일: 2018.07.02 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 앞으로 사회복지사,  사회복지분야,  기관,  실제적인, 

[자원봉사론] 아동과 청소년을 위한 봉사활동계획서를 작성하세요. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 제목 2. 사업의 필요성(계획 이유) 3. 목적 및 목표 4. 사업 내용(세부 계획) 5. 평가방법 6. 기대효과 Ⅲ. 결론

등록일: 2018.07.02 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 아동,  청소년,  봉사활동계획서,  , 

[청소년복지] 청소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 가정이나 학교 등 실생활에서 강점관점을 적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예를 들어 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 강점관점의 개념 2. 강점관점의 접근방법 3. 청소년 잠재능력개발을 위한 강점관점의 적용 4. 강점관점의 기본가정 5. 청소년들..

등록일: 2018.06.25 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 청소년,  잠재능력,  강점관점,  강점, 

[한국어 문법론] 접속사를 설정해야 하는가? Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 접속사의 개념과 특징 2. 한국어에서의 접속사 구성과 형태 3. 문장 속 사례소개 4. 한국어에서 접속사가 가지는 의미 Ⅲ. 결론

등록일: 2018.06.25 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 접속사,  접속사,  한국어 문법론,  , 

[사회복지실천기술론] 자신을 클라이언트로 가정하여 가계도 생태도 기타 다른 사정도구 활용하여 사정하되 반드시 사정한 자료에 근거해 클라이언트에 대하여 분석하고 개입목표 설정하기. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 가계도의 개념 2. 가계도의 특징 3. 현재 나의 가족사항 4. 가계도 5. 생태도 6. 클라이언트에 ..

등록일: 2018.06.22 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 클라이언트,  가계도,  생태도,  , 

[외국어로서의 한국어 이해교육론] 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육목표 2. 교육내용 3. 개요 4. 학습 목표 및 내용 5. 통합활동의 개요 6. 읽기연..

등록일: 2018.06.21 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 학습자 수준,  듣기 연습,  초급,  , 

[보육과정] 우리가(내가) 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가?에 대하여 기술하십시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인성교육의 개념 2. 영유아 인성교육의 필요성 3. 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가 Ⅲ. 결론

등록일: 2018.06.18 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 인간상,  인간상,  인간상,  , 

[아동복지론] 우리나라 아동복지의 발전에 중요한 영향을 미친 외원기관의 활동에 대해 조사해 보고, 이들이 우리 아동복지에 미친 영향을 다양한 각도에서 논의해 봅시다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 우리나라 아동복지의 발전에 중요한 영향을 미친 외원기관의 활동 2. 주요 외원기관 소개 1) 연혁 2) 해당 외원..

등록일: 2018.05.15 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 외원기관,  외원기관,  우리나라 아동복지,  , 

아동문학활동을 위해 계절과 날씨를 고려하여 단원(자유주제)을 선정하고 아동문학에서 적합한 교사의 역할(6가지)과 바람직한 문학경험을 지원하기 위한 유아교육기관에서의 환경구성 원리에 대해 논해보세요. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동문학작품소개 1) 제목 2) 글, 그림 3) 해당 아동문학작품의 줄거리 및 내..

등록일: 2018.05.15 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 아동문학활동,  계절,  날씨,  아동문학,  문학경험