사회복지법제와 실천 당연히 급여를 받아야 함에도 그렇지 못하는 클라이언트에게 즉, 사회복지수급권의 침해가 있을 경우에 우리의 사회복지법 체계에서는 어떤 제도가 있는지를 작성하고, 그 제도가 있는 이유를 구체적으로 제시하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 권리구제 개념 설명 2. 사회복지법에서 권리구제..

등록일: 2024.08.06 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 당연히 급여,  클라이언트,  사회복지수급권,  침해,  사회복지법 체계

사회복지행정 논리모델의 개념과 특성을 설명하고, 논리모델을 이용한 프로그램의 평가에 대해 논하고, 이를 적용한 사례를 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 논리모델의 개념 2. 논리모델의 중요성 3. 논리모델 기반한 투입, 활동, 산출, 단기성과, 장기성과 프로그램 평가 4. 논리모델을 적용한 사례 ..

등록일: 2024.08.06 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 논리모델,  논리모델,  논리모델,  , 

노인복지론 노인사회서비스와 여가지원서비스의 종류에 대해 조사하고, 그 중 가장 필요하다고 생각하는 서비스를 한 가지 선택하여 그 이유를 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 노인사회서비스와 여가지원서비스의 종류 1) 노인사회서비스 (1) 소득보장 (2) 의료복지서비스 (3) 주거복지서비스 (4) 각종 사..

등록일: 2024.08.06 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 노인사회서비스,  여가지원서비스,  사회서비스,  여가지원, 

가정상담 및 가족치료 가족생활주기의 발달단계에 대해 설명하고, 자신의 가족생활주기가 어느 단계에 해당하는지, 가족생활주기에서 이루어져야 할 발달 과업이 어느 정도 되고 있고, 어떠한 노력을 하고 있는지 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 가족생활주기의 개념정의 2. 가족생활주기의 발달단계 3. ..

등록일: 2024.08.06 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 가족생활주기,  발달단계,  발달 과업,  과업, 

청소년복지론 가정의 유형(빈곤, 다문화, 조손, 이혼)에 대해 설명하고, 한 가지 유형을 선정하여 자신이 학교에서 근무하는 사회복지사라면 문제를 겪고 있는 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 빈곤가정과 청소년에게 미치는 영향 2. 빈곤가정 청소년의 특징 3. 학교사회복..

등록일: 2024.08.06 | 등록자: bokjiuniv

키워드: 가정 유형,  근무 사회복지사,  근무,  청소년,  조손

[관찰일지] 만 5세 2학기 관찰일지 20명 (평가제)

등록일: 2024.08.02 | 등록자: solwon0815

키워드: 관찰일지,  상담일지,  발달평가,  만5세, 

[발달평가] 만 5세 2학기 발달평가 20명 (평가제)

등록일: 2024.08.02 | 등록자: solwon0815

키워드: 관찰일지,  상담일지,  발달평가,  만5세, 

[상담일지] 만 5세 2학기 상담일지 20명 (평가제)

등록일: 2024.08.02 | 등록자: solwon0815

키워드: 관찰일지,  상담일지,  발달평가,  만5세, 

[부모상담일지] 평가제 2학기 만 4세 부모상담일지 20명

등록일: 2024.07.31 | 등록자: solwon0815

키워드: 상담일지,  발달평가,  주간일지 ,  만4세, 

[발달평가] 만4세 2학기 발달평가 20명 (평가제)

등록일: 2024.07.31 | 등록자: solwon0815

키워드: 발달평가,  관찰일지,  상담일지,  만4세,