제1장 시장 조사의 개요 2 1. 조사의 배경 · 목적 2 2. 조사 방법 2 3. 향후의 과제 (연구 내용에 관한 의견) 4 제2장 3PL 등의 정의 6 1. 물류의 정의 6 (1) CLM(Council of Logistics Management)의 정의 6 (2) 미시간대학의 정의 7 2. 3PL의 정의 7 (1) 계약 물류 7 (2) 3PL 8 3. 4PL의 정의 9 4. 기타 1..

등록일: 2014.01.22 | 등록자: ryanhschoi

키워드: 물류,  PL,  3PL ,  4PL , 

[사회복지정책론] 다양한 사회복지정책 이론들(3~4주)중에서 하나를 선별하여 자세히 서술하고, 그 정책을 우리나라에 어떻게 적용할 수 있는지를 그 방안을 제시하도록 하세요. 1. 들어가며 2. 다양한 사회복지정책이론 중 산업화 이론 1) 산업화 이론의 개념 2) 사회적 관점에 기반한 산업화 이론의 사례 3) 경..

등록일: 2014.01.14 | 등록자: mcmac21

키워드: 다양한,  사회복지정책,  사회복지정책 이론,  정책,  선별

[영유아프로그램 개발과 평가] 2013년도부터 만 3~5세는 누리과정을 적용, 실시하고 있다. 누리과정의 내용과 누리과정을 실시하면서 나타나게 된 변화, 문제점 등을 제시하고 앞으로의 방향을 제시하시오. 1. 3-5세 누리과정의 도입배경 2. 2013년도부터 만 3~5세는 누리과정의 내용 1) 구성방향 2..

등록일: 2013.12.24 | 등록자: mcmac21

키워드: 2013년도부터,  누리과정,  5세,  3세,  누리

국민기초생활보장법에서 법의 제정 및 시행 년도, 급여의 대상, 자격조건(선정기준), 신청방법, 급여의 내용, 생활보호법과의 차이점 을 A4 기준 3장으로 요약 하시오. 1. 국민기초생활보장법에서 법의 제정과 시행년도 2. 국민기초생활보장법에서 급여의 대상 3. 국민기초생활보장법에서 자격조건(선정기준) 4..

등록일: 2013.12.23 | 등록자: mcmac21

키워드: 국민기초생활보장법,  자격조건,  생활보호법,  기초생활보장법,  기초생활

[영유아교수방법] 나와 친구는 달라요라는 주제로 만 3세, 4세, 5세용 ‘이야기 나누기 활동’을 위한 수업 계획안을 각 연령별로 구분하여 작성하시오. 1. 유아의 이야기 나누기의 목적과 필요성 2. 이야기 나누기의 활동방법 3. 주제의 전개방향 3. 만 3세, 4세, 5세용 ‘이야기 나누기 활동’을 위한 수업 ..

등록일: 2013.11.22 | 등록자: mcmac21

키워드: 나와,  친구,  달라요,  3세,  이야기

[언어지도] 3~5세 아동을 선정한 후 음성 언어 발달의 특징을 고찰하고 직접 관찰을 통해 실례를 들어보세요. 1. 3세 아동의 음성언어발달의 전반적인 특징 2. 3세 아동의 음성 언어 발달의 특징 고찰 3. 직접 관찰을 통해 실례

등록일: 2013.11.21 | 등록자: mcmac21

키워드: 5세,  음성,  언어발달,  음성언어,  선정한

[보육학개론] 2013년 3월 1일부터 3~5세 연령별 누리과정이 도입되고 있습니다. 누리과정 중 ① 의사소통영역의 내용범주에서 3세 4세 5세별 내용이 각각 강조하고 있는 바를 분석하고 ② 세부내용에서 연령별 차이가 어떻게 나타나는지에 대한 본인의 생각을 2가지 이상 제시하시오. 1. 3-5세 누리과정의 도입과정 2..

등록일: 2013.11.21 | 등록자: mcmac21

키워드: 2013년,  누리과정,  의사소통영역,  의사소통,  3세

[아동문학] 전자책과 생태동화의 활용방안을 만3세 ~5세 문학교육의 특징과 연계하여 자신의 생각을 기록한다. 1. 만3세~만5세 문학교육의 특징 기록하기 2. 전자책과 생태동화의 활용방안을 아동의 정서발달에 맞게 인터넷 중독을 고려하여 구체적인 예를 들어 기록하기 1) 전자책의 개념 2) 생태동화의 개념 3..

등록일: 2013.11.19 | 등록자: mcmac21

키워드: 전자책,  생태동화,  활용방안,  문학교육,  5세

만 3세∼만5세의 유아 중 대상연령을 결정한 후, 결정한 연령에 적합한 동화책 한권을 선택하여, 동화책의 내용을 간략하게 소개하고, 누리과정의 영역별 내용과 연계하여 동화책의 사전활동, 사후활동을 제시하여 주십시오.   Ⅰ. 서론 1. 만5세 유아의 언어 발달특성 1) 어휘발달 및 문장의 사용 2) 문법의 발..

등록일: 2013.11.13 | 등록자: mcmac21

키워드: 3세,  대상연령,  동화책,  누리과정,  5세

♦목차♦ ◆머리말◆ Ⅰ. 소중한 것에 대한 질문을 통해 가치관을 파악하는 항목에 대한 우수예문 Ⅱ. 시련을 통해 성장한 경험을 묻는 질문에 대한 우수예문 Ⅲ. 독특한 질문을 통해 기발함을 이끌어 내는 항목에 대한 우수예문 Ⅳ. 돌발상황을 통해 가치관을 측정하는 질문에 대한 모범예문 ..

등록일: 2013.11.13 | 등록자: tbqdj

키워드: 면접,  면접,  면접,  ,