I. 서론 II. 본론 1. 홍대용(1731～1783)에 대하여 2. 홍대용의 철학사상 (1) 기철학적 우주관 (2) 인간관 (3) 과학적 세계관과 자주의식 4. 홍대용의 교육사상 (1) 교육목적 (2) 교육내용 (3) 교육제도개혁：임하경륜 III. 결론 <참고 문헌>

등록일: 2012.12.04 | 등록자: ryanhschoi

키워드: 실학사상,  담헌,  의산문답,  홍대용,  실학자

I. 서론 II. 본론 1.포스트모더니즘의 출발 2. 포스트모더니즘의 철학적 배경 3. 포스트모더니즘의 의미 4. 포스트모더니즘의 주요 특징 (1) 기존의 권위에 대한 비판 (2) 전문성의 거부 5. 포스트모더니즘 문화의 특징 6. 포스트모더니즘의 기본입장 7. 포스트모더니즘에 대한 비판 III. 결론 ..

등록일: 2012.11.13 | 등록자: ryanhschoi

키워드: 서양철학,  포스트 모더니즘,  모더니즘,  포스트, 

보육프로그램은 보육에 대한 철학이나 접근방법에 다르게 구성된다. 이는 관점에 따라 프로그램의 정의와 목적 프로그램 운영, 교사의 역할 현장에서의 적용 등이 결정되기 때문이다. 다양한 보육프로그램 중 프로젝트 접근법의 정의 목적은 무엇인지 프로그램을 어떻게 운영할 것인지 교사의 역할은 무엇인지 어떻게 현장..

등록일: 2012.09.12 | 등록자: parkyoungbok

키워드: 보육프로그램,  접근방법,  보육프로그램,  프로젝트 접근법,  프로젝트

Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본론 Ⅱ-Ⅰ. 선택앞에서는 과거를 버려라 Ⅱ-Ⅱ. 원칙의 중요성과 어려울 때 해야할 일 Ⅱ-Ⅲ. 절반의 책임을 믿는 사람들 Ⅱ-Ⅳ. 책임감과 커뮤니케이션 Ⅱ-Ⅴ. T자형 인재와 A자형 인재 Ⅱ-Ⅵ. 조직과 훌륭한 관리자 Ⅱ-Ⅶ. 진정한 인터넷 강국이 되는 길 Ⅱ-Ⅷ. 안전한 정보 사회 구현을 위하..

등록일: 2012.08.06 | 등록자: tbqdj

키워드: 지금 우리에게,  필요한,  안철수,  지금 우리에게 필요, 

Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본론 Ⅱ-Ⅰ. 낡은 체제와 미래 가치의 충돌 Ⅱ-Ⅱ. 외유내강 Ⅱ-Ⅲ. 어떤 현실주의자의 꿈 Ⅱ-Ⅳ. 복지와 포퓰리즘 Ⅱ-Ⅴ. 대기업과 중소기업의 상생 Ⅱ-Ⅵ. 초법적인 대기업 Ⅱ-Ⅶ. 공교육과 사교육 그리고 교육개혁 Ⅱ-Ⅷ. 컴퓨터 의사가 본 아픈 세상 Ⅲ. 맺음말

등록일: 2012.07.26 | 등록자: tbqdj

키워드: 안철수,  안철수 생각,  생각,  , 

영유아프로그램 중 한 개를 택일하여 장단점을 기술한 후 본인이 추구하는 영유아 교육 프로그램의 철학 및 방법에 대해 기술하고 상대방에게 좋은 프로그램임을 입증할 수 있는 근거 제시하시오. 1. 생태유아교육프로그램의 개념과 정의 2. 생태유아교육프로그램의 철학 3. 생태유아교육프로그램의 방법 4. 생..

등록일: 2012.06.20 | 등록자: qoo90033

키워드: 영유아프로그램,  영유아 교육,  교육프로그램,  생태유아교육,  생태

Ⅰ. 지원동기 (글자수 공백 포함 1000byte) Ⅱ. 자신의 역량 강화를 위한 노력(글자수 공백 포함 1000byte) Ⅲ. 공사발전 및 시민서비스 향상 방안(글자수 공백 포함 1000byte) Ⅳ. 학생시절/사회생활 (글자수 공백 포함 1000byte) Ⅴ. 입사 후 포부 (글자수 공백 포함 2000byte) ♦서울도시철도공사에..

등록일: 2012.03.30 | 등록자: tbqdj

키워드: 서울도시철도공사,  도시철도공사,  철도공사,  , 

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 페스탈로치 교육사상의 개념과 특징 2. 페스탈로치의 유아관 3. 페스탈로치가 주장하는 가정교육 4. 페스탈로치의 노작교육 5. 페스탈로치의 사상과 철학을 통해 본 나의 교육철학 Ⅲ. 결론

등록일: 2012.02.29 | 등록자: qoo90033

키워드: 보육과정,  발달심리학적,  교육철학,  발달심리학적 기초, 

퇴계 이황 1. 생애 2. 사상의 개관 3. 교육사상 (이념) 4. 교육의 목적 5. 교육의 방법 6. 퇴계 이황 교육사상의 현대적 의의 다산 정약용 1. 생애 2. 사상의 개관 3. 교육사상 (이념) 4. 교육의 목적 5. 교육의 내용 6. 교육의 방법 7. 다산 정약용 교육사상의 현대적 의의 맺음말

등록일: 2012.02.20 | 등록자: leewk2547

키워드: 다산 정약용,  퇴계 이황,  정약용,  이황, 

■ 서론 ■ 본론 1. 중상주의 역사 2. 중상주의 정책 3. 중상주의 정책의 주체 4. 중상주의 철학 5. 중상주의 이론 6. 영국의 중상주의 ■ 결론 ※ 참고문헌, 사이트

등록일: 2012.02.19 | 등록자: leewk2547

키워드: 중상주의,  중상주의,  중상주의,  ,