[청소년복지] 우리지역의 지역사회 기반 청소년 전망사업의 현황을 점검해보고 장점과 개선방향을 제시해 보시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 동아리활동의 개념 2. 청소년 동아리활동의 기능 3. 지역사회 기반 청소년 전망사업 소개 1) 사업명 2) 사업소개 3) 모집대상 4) 지원공간 5) 지원시간 4...

등록일: 2018.07.03 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 지역사회,  청소년 전망사업,  전망사업,  , 

[아동권리와 복지] 영유아의 발달특성에 따른 영유아 권리존중 실천방안을 구체적으로 연령별로 구분하여 제시하시오. 또한 이를 토대로 권리존중 보육을 실천할 보육교사로서의 각오를 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동권리의 개념 2. 아동권리의 중요성 3. 영유아의 연령별 발달특성 4. 영유아 권..

등록일: 2018.07.03 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 발달특성,  권리존중 실천방안,  권리존중,  권리, 

[자원봉사론] 아동과 청소년을 위한 봉사활동계획서를 작성하세요. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 제목 2. 사업의 필요성(계획 이유) 3. 목적 및 목표 4. 사업 내용(세부 계획) 5. 평가방법 6. 기대효과 Ⅲ. 결론

등록일: 2018.07.02 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 아동,  청소년,  봉사활동계획서,  , 

[청소년복지] 청소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 가정이나 학교 등 실생활에서 강점관점을 적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예를 들어 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 강점관점의 개념 2. 강점관점의 접근방법 3. 청소년 잠재능력개발을 위한 강점관점의 적용 4. 강점관점의 기본가정 5. 청소년들..

등록일: 2018.06.25 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 청소년,  잠재능력,  강점관점,  강점, 

[장애인복지론] 장애인 유형 및 특성을 교안으로 숙지합니다. 장애인의 유형 및 특성을 살펴보고 장애인에 대하여 새롭게 알게 된 점, 편견, 무관심, 오해 또는 관심 있는 점 등 자신이 느낀 그대로를 자유롭게 서술하시오 자신의 주관적인 내용이 뚜렷할수록 가산점 부여됩니다. 1. 장애인에 대한 우리사회의 편견 2..

등록일: 2018.06.25 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 장애인 유형,  편견,  무관심,  장애인, 

[인간행동과사회환경] 인간의 발달과 성장을 생애발달과정(태아기, 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기)을 통해 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지실천의 주요관점인 ‘환경속의 인간’의 시각에서 인간행동을 설명 2. ‘환경속의 인간’의 시각에서 생태체계학적 이론이 가진 기본가..

등록일: 2018.06.22 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 생애발달과정,  태아기,  장년기,  인간, 

학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심) 관계를 중심으로 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년기의 정의 2. 청소년기의 특징 3. 사회적 환경의 중요성 4. 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적) 5. 또래집단 6. 학교..

등록일: 2018.06.21 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 학습자,  청소년기,  권위적,  독재적,  또래집단

[장애아지도] 청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기교육의 중요성. Ⅰ. 서론(청각장애 아동의 특성) Ⅱ. 본론 1. 청각장애아동의 언어습득 2. 청각장애 아동의 교육방법 3. 조기교육의 중요성 4. 인공와우수술 Ⅲ. 결론(인공와우수술과 조기교육의 중요성에 대한 본인의 생각)

등록일: 2018.06.18 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 청각장애,  인공와우수술,  인공와우,  조기교육, 

[학교사회사업론] 만18세(고3) 청소년에게 참정권(투표권과 피선거권)을 부여하는 내용의 개헌논의에 대한 자신의 입장을 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 참정권의 의미 2. 청소년 참정권이 가지는 효과 3. 만18세(고3) 청소년에게 참정권(투표권과 피선거권)을 부여하는 내용의 개헌논의에 대한 찬..

등록일: 2018.05.15 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 만18세,  청소년,  참정권,  피선거권,  개헌논의

한국어 어휘의 사회 언어학적 특징에 무엇이 있는지 쓰고, 구체적인 예를 만들어 학생에게 교육하는 방안을 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 어휘의 사회 언어학적 특징 2. 한국어 높임법의 중요성 3. 한국어 어휘의 사회 언어학적 특징으로서 높임법 4. 한국어 높임법이 갖는 의미 5. 구체적..

등록일: 2018.05.11 | 등록자: bokjihakwon

키워드: 한국어 어휘,  어휘,  언어학적,  학생,