1. 낙태의 정의 2. 낙태의 실태와 현실 3. 낙태 찬성에 대한 입장 1) 성폭행 임신, 미혼모, 산모건강의 위험의 입장 2) 임신중절, 그리고 여성의 권리 3) 낙태 찬성의 근거 4. 마치며

등록일: 2010.10.31 | 등록자: qoo90033

키워드: 임신중절,  낙태,  낙태찬성,  임신중절찬성, 

Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 현행 청소년육성의 제도 1. 청소년기본정책 2. 청소년보호정책 1) 청소년보호제도 2) 청소년의 성보호제도 3) 성매매방지 및 피해자보호제도 4) 성매매알선 등 행위의 처벌 및 방지제도 5) 청소년의 안전제도 3. 청소년활동 진흥정책 4. 청소년복지지원정책 Ⅲ. 청소년육성제도의 발전방안 ..

등록일: 2010.10.25 | 등록자: qoo90033

키워드: 청소년 육성제도,  청소년 육성행정조직,  청소년보호법,  청소년육성행정,  육성

1. 지체장애 1) 지체장애의 종류 (1) 절단장애 (2) 관절장애 (3) 지체기능장애 (4) 신체변형 등의 장애 2) 지체장애의 판정 방법 및 기준 2. 뇌병변장애 1) 뇌성마비 2) 뇌졸중 3. 시각장애 4. 청각장애 5. 언어장애 6. 안면장애 7. 마치며

등록일: 2010.10.20 | 등록자: rlarudtns

키워드: 신체적 장애,  신체기능장애,  지체장애,  뇌병변장애 안면장애,  시각장애 청각장애

1. 청소년의 개념 2. 청소년기의 특성 1) 청소년 초기의 특성 2) 청소년 후기의 특성 3. 청소년기의 발달영역 1) 심리사회적 발달 2) 인지발달 3) 도덕발달 4) 영적발달 5) 사회적 발달 4. 청소년기의 발달단계별 특징 5. 청소년기의 특성과 부모역할 6. 청소년기의 생리발달

등록일: 2010.10.13 | 등록자: qoo90033

키워드: 청소년 발달단계,  청소년기 발달특성,  청소년발달,  청소년기 발달단계,  청소년

1. 자살의 어원적 정의 2. 청소년 자살의 실태 및 그 원인 3 청소년의 자살 실태 및 자료분석 4. 청소년 자살의 주요원인과 동기분석 1) 심리적 요인 2) 가정환경 및 가족력 요인 3) 친구요인 4) 학업 및 사회환경적 요인 5. 청소년 자살의 현황 및 사례 1) 청소년 사망원인 6. 청소년 자살의 예방대책..

등록일: 2010.10.13 | 등록자: qoo90033

키워드: 청소년자살,  자살,  자살증가,  자살실태,  자살예방

1. 들어가며 2. HACCP(Hazard Analysis Critical Control Point)의 개념 3. HACCP의 역사와 배경 4. 우리나라의 도입 5. HACCP의 목적과 원칙 6. HACCP 선행요건 개요 7. HACCP 선행요건프로그램의 요건(개발·적용·개선조치·유지관리) 1) 선행요건 프로그램 개발 2) 선행요건프로그램 적용 3) 선행..

등록일: 2010.10.10 | 등록자: qoo90033

키워드: HACCP,  해썹,  식품의약품안전청,  식품위해요소,  haccp

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 청소년문제의 의미 Ⅲ. 청소년문제의 이론 Ⅳ. 청소년문제의 현황 Ⅴ. 충동성의 유형과 원인 Ⅵ. 청소년의 가출충동 Ⅶ. 청소년의 자살충동 Ⅷ. 청소년문제의 사례 1. 정동장애 : 우울증과 조울증 2. 주의력 결핍 과잉운동장애 Ⅸ. 향후 청소년문제의 해결방향 Ⅹ. 결론

등록일: 2010.10.10 | 등록자: skykimhs

키워드: 청소년문제,  정동장애,  청소년장애,  주의력결핍,  청소년 자살충동

1. 프로그램의 목적 2. 프로그램의 유형 3. 프로그램의 실제 4. 프로그램의 응용 5. 프로그램의 효과

등록일: 2010.10.09 | 등록자: qoo90033

키워드: 청소년 봉사활동,  청소년 프로그램,  청소년 봉사활동,  청소년 프로그램사례,  봉사활동

1. 영아기 발달특성과 단계별 특징 2. 유아기 발달특성과 단계별 특징 3. 아동기 발달특성과 단계별 특징 4. 청년기 발달특성과 단계별 특징

등록일: 2010.10.08 | 등록자: qoo90033

키워드: 아동발달단계,  발달과정,  태내기,  신생아기,  영아기

1. 교수-학습 과정과 의사소통 ▶ 의사소통 정의와 유형 ▶ 의사소통의 구성요소 ▶ 효과적인 의사소통의 실제 ▶ 교수-학습 과정과 의사소통 ▶ 교수-학습의 의사소통 모형 2. 질문하기 (1) 질문의 유형 (2) 질문의 원리 3. 설명하기 (1) 준비와 연습하기 (2) 설명의 원칙 4. 청취하기 1) 적극적 청취 ..

등록일: 2010.10.08 | 등록자: rlarudtns

키워드: 교수학습과정,  의사소통과정,  청취,  의사소통,  의사소통방법