유아발달평가 만 5세 1년 19명 38페이지

등록일: 2024.06.04 | 등록자: solwon0815

키워드: 발달평가,  관찰일지,  유아발달평가,  만5세,  5세

만4세 유아 관찰일지 1년 20명 40페이지

등록일: 2024.06.04 | 등록자: solwon0815

키워드: 관찰일지,  4세,  발달평가,  상담일지 ,  만4세

만2세 관찰일지 1년 1학기 2학기 9명

등록일: 2024.06.04 | 등록자: solwon0815

키워드: 관찰일지,  영아,  2세,  만2세,  상담일지

자원봉사론 현대사회에서의 자원봉사의 필요성에 대해 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 자원봉사의 개념 2. 자원봉사의 기능 3. 현대사회에서의 자원봉사의 필요성 4. 현대사회가 요구하는 자원봉사의 필요 Ⅲ. 결론

등록일: 2024.06.03 | 등록자: bokjihak

키워드: 현대사회,  자원봉사,  자원봉사 필요성,  , 

성격심리학 정신분석이론의 방어 기제를 정리하고, 자신이 많이 사용하는 3가지 이상의 방어기제 사례를 기술한 후 방어기제를 사용한 소감을 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 방어기제의 개념 2. 방어기제의 역할 3. 방어기제의 특징 4. 자신이 많이 사용하는 3가지 이상의 방어기제 사례 Ⅲ. 결론(..

등록일: 2024.06.03 | 등록자: bokjihak

키워드: 정신분석이론,  방어기제,  3가지,  , 

연구에 대해서 정확하게 검증하기 위해서는 측정 가능하도록 개념화와 조직화 과정이 필요하다. 연구문제를 한 가지 정하고, 그것을 개념화 한 후, 조작화하는 과정을 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 개념화와 조작화의 개념 설명 2. 개념화와 조작화의 관계 3. 연구문제를 한 가지 정하여 개념화하기 1) ..

등록일: 2024.06.03 | 등록자: bokjihak

키워드: 연구,  검증,  개념화,  조직화,  조작화

영유아교수방법론 고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 고전적 조건화의 개념 2. 조작적 조건화 이론의 개념 3. 고전적 조건화의 주요개념 4. 조작적 조건화의 주요개념 5. 고전적 조건형성과 조작적 조건형성 비교 6. 고전적 조건화..

등록일: 2024.06.03 | 등록자: bokjihak

키워드: 고전적 조건화,  조작적 조건화,  조건화,  고전적,  보육현장

강화계획의 주요개념을 설명하고, 강화계획을 적용할 필요가 있다고 생각되는 학습자의 행동사례를 분석한 후 바람직한 행동조성을 위한 강화계획을 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 강화계획의 주요개념 2. 강화계획(reinforcement schedule)의 종류와 특징 3. 강화계획을 적용할 필요가 있다고 생각되는..

등록일: 2024.06.03 | 등록자: bokjihak

키워드: 강화계획,  행동사례,  행동조성,  , 

발달심리 Erikson의 심리사회적 이론을 설명하고, 현재 자신이 해당되는 단계의 특징을 자신에게 적용하여 분석한 후 심리사회적 이론을 학습자 자신에게 적용해 본 소감을 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. Erikson의 심리사회적 이론 2. 에릭슨 심리사회적 이론의 특징 3. 에릭슨 심리사회적 이론의 인간..

등록일: 2024.06.03 | 등록자: bokjihak

키워드: Erikson,  심리사회적,  심리사회,  에릭슨, 

6월 보육일지 만 4세 1주-4주

등록일: 2024.06.03 | 등록자: solwon0815

키워드: 보육일지 ,  주간 보육일지,  만4세,  4세,