학급경영계획표 작성법과 작성예문

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학급경영계획표 작성법과 작성예문

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문서 요약정보

	판매가격: 2,000원 (36page)
	저작시기: 2009/01
	추천독자: 전체
	등록인: skykimhs

	카테고리: 레포트 > 교육학
	파일제목: 학급경영계획.hwp
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	자료번호: #10570

문서 상세정보

소개글


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	학급경영계획서 입니다.


	1. 학급 조직 방안 ----------------------------------- 2 2. 학급 경영 계획 ----------------------------------- 5 3. 교실 환경 경영 ---------------------------------- 6 4. 규칙과 행동 수칙 --------------------------------- 8 5. 행동 경영 ---------------------------------------- 11 6. 수업 경영 ---------------------------------------- 21 7. 시기별ㆍ시간별 학급 경영 -------------------------- 25 8. 학부모와의 관계 ---------------------------------- 33 9. 학급경영평가 ----------------------------------- 35

분문내용


	♣ 자리배치 자리 배치는 학급 운영의 시기, 내용 등을 고려하여 적절하게 정기, 또는 임시로 바꾸는 것이 필요하다. 학기초엔 고정, 이후로는 다양한 방법의 변화 주어야 한다. 우선 학기초 자리 배치에서 가장 고려되어야 할 사항은 학습 환경 조성과 학생과 학생, 교사와 학생이 서로를 효과적으로 파악하는 것이다. 따라서 3월 한 달 정도는 번호, 이름을 고려하여 고정적인 자리를 배치한다. 학생과 교사들이 어느 정도 서로를 파악하고 학습 환경이 조성된 4월부터는 모둠별 자리 배치나 정기적인 자리 변화를 줘야 한다. 모둠별로 자리 배치를 할 경우, 모둠원들간의 친밀감과 학습 효과 향상 등이 주로 고려되어야 한다. 정기적으로 자리를 바꿀 경우에는 학습 분위기, 다양한 친구 관계 맺기에 주안점을 두고 단순히 번호순으로 하는 제비뽑기 방법보다 속담, 그림, 학습 내용과 관련된 놀이 등을 이용하면 자리배치 자체가 하나의 즐겁고 재미있는 학급 행사가 되게 한다. 좌석 배치를 할 때 남·녀가 같이 앉는 것은 아동들이 어릴 때부터 이성에 대해서 거부감이나 적대감 등을 없도록 하는데 도움을 주고 올바른 성 의식을 갖게 해주므로 짝은 남·녀로 앉는 것을 원칙으로 한다. ♣ 1인 1역할 학급에서 자기에서 주어진 역할이나 위치가 없으면 학급의 구성원으로 정착하지 못하고 겉돌게 된다. 현재 나와 내 주변을 보아도 알 수 있듯이 전체 속에서 자신에게 주어진 일이 없으면 편한 것이 아니라 오히려 아무 것도 하지 않았다는 생각에 스스로가 초라해지는 느낌을 받는다. 1인 1역할을 함으로써 학급 구성원으로써 소속감과 자신이 학급에 필요한 존재임을 인식시킨다. 각 모둠별로 할 일을 정한 다음에 부서 내에서 또다시 세부적으로 일을 나누어 모둠장과 모둠원 모두 한 가지씩 자기의 일을 갖도록 한다. 반장과 부반장은 모둠에 속하지는 않지만 모둠에서 하는 일 이외의 일을 맡아서 한다. 그 대신 반장과 부반장에게도 각각 할 일을 정확히 알려준다. 날마다 평가표에 자신의 역할을 점검해 평가기록하고 2주일에 한 번씩 전체적으로 반성의 기회를 갖는다.

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