2. 어린이 미술 표현에 대한 관점 1) 어린이 미술 표현의 독특성 강조 2) 창의적 자기표현의 중시 3) 발달과정의 단계화
분문내용
1. 들어가며 로웬펠드는 오스트리아 렌쯔에서 1903년에 태어났다. 그는 레알 김나지움과 빈네제 대학을 졸업하고 표현주의와 본거지인 비엔나에서 맹아와 약시아 등을 가르치다가 1938년 그의 나이 35세에 나치의 반 유대정책으로 미국으로 이주하였다. 로웬펠드가 미국으로 이주하기 전은 독일이 제창한 범독일주의가 당시 오스트리아의 정치적 경향이었기 때문에 독일과 오스트리아 합병이 주장되던 시기였다. 로웬펠드는 유대인 집안에서 자랐으나 오스트리아가 독일 문화 속에 예속되었기 때문에 로웬펠드 집안도 유대인의 관습을 유지하기 힘들었다. 물론 언어 습관도 유대인의 전통보다는 서서히 독일식으로 동화되어 갔다. 따라서 그는 이러한 사회적 배경 아래서 오랜 시절 동안 생활했으므로 그의 사상은 오스트리아 내의 독일문화 속에서 형성되었다고 할 수 있다. 나찌의 치하에서 벗어나 오스트리아에 망명한 로웬펠드는 햄프턴 교육재단에서 산업미술교사로 1939-1949년까지 재직했다. 원해 햄프턴 재단은 이전의 시민 권리운동에 속해있던 흑인학교였다. 처음에 로웬펠드는 흑인과 그들의 생활 뿐 아니라 미국문화를 거의 경험해 보지 목한 상태였다.
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