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발도르프학교의 특징 |
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문서 요약정보 |
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판매가격: 500원 (1page) |
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저작시기: 2010/01 |
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추천독자: 전체 |
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등록인: khsfree21 |
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문서 상세정보 |
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| 목차 |
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| 분문내용 |
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발도르프 학교를 세운 슈타이너는 아이들이 태어나서 어른이 될 때까지의 20년동안을 7년을 주기로 3개로 나누고 태어나서 7살까지를 신체의 건전한 발육과 오감에 의한 환경의 모방, 14살까지를 예술 체험에 의해 세계를 미적으로 느끼는 시기, 21까지를 사고 파악에 의해 세계와 인간에 대해 알게되는 시기라고 봤다. 특히 7세에서 14살 사이의 아동기에는 예술을 통해 풍부한 감성을 키워주어야 하며 그 이후에는 사고 발달에 중점을 두어 학문을 가르쳐야 한다고 주장하고 이에 따라 발도르프 학교에서는 모든 수업에 그림 음악 율동 등을 섞어 수업 전체를 예술적으로 구성한다. 교육 과정은 1학년부터 13학년까지. 13학년은 고교 졸업시험인 아비투어 준비기간이다.
1개 학년에 보통 1개 학급씩, 한반에 30~40명이다. 1학년부터 8학년까지 담임과 학생이 바뀌지 않고 그대로 가며 유급이 없는 것이 특징이다.(일반적으로 독일의 공립 중등학교는 30명 중 1명이 유급될 정도로 유급제도가 엄격하다. )9학년부터는 독어, 수학, 물리, 외국어 등 교과 담당 교사에게 전문적인 내용을 배우게 된다. 이 외에도 외국어 교육을 강조하는데 1학년부터 영어는 필수과목이고 이외에 프랑스어, 러시아어, 스페인어 등 외국어 1개를 더 배워야 한다. 3학년까지는 듣고 말하기 위주이고 문법이나 쓰기는 4학년부터 시작한다. |
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