우리나라 빈곤청소년의 현황과 실태 및 빈곤청소년의 문제점과 대책

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우리나라 빈곤청소년의 현황과 실태 및 빈곤청소년의 문제점과 대책

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소개글


	Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 빈곤의 개념 2. 빈곤의 발생원인과 빈곤 청소년의 규모 3. 빈곤 청소년의 정의 4. 빈곤 청소년의 특징 5. 빈곤 청소년의 종류 및 문제점 6. 우리나라 청소년 빈곤정책 현황 7. 평가 8. 빈곤 청소년 문제 해결을 위한 제언 Ⅲ. 결론

분문내용


	4. 빈곤 청소년의 특징 이들의 주거환경은 대개 10평 이하의 소규모 주택이나, 지하주택 등의 불량한 시설, 8~14평 소규모 영구임대아파트 등에 거주하고 있는데 이러한 집단화된 빈곤 환경은 사회적 무관심, 불평등의식, 낮은 자존감, 미래에 대한 우울을 가져온다. 빈곤 가정의 경우 부모의 사망, 가출, 이혼으로 인해 한부모 가정, 소년소녀가장, 조부모 가정 등이 되는데 이들이 지니고 있는 내적 문제로는 알콜 중독, 정신질환, 장애로 인한 문제, 폭력, 가출, 생활의지 박약으로 인한 문제들을 안고 있으며 가족 구성원간의 책임감과 결합력이 약해 방임으로 인한 아동의 경우 결식, 청소년의 경우 학업중퇴나 가출의 원인이 되기도 한다. 빈곤 환경에서 성장한 청소년은 경제적 빈곤뿐만 아니라 결손, 장애, 질환 등이 복합적으로 작용하여 이중고를 겪고 있으며 방임으로 인한 애정 결핍, 소외로 인한 상대적 박탈감, 낮은 학업 성취율과 잦은 학업 결손, 가족의 맞벌이, 병고 등으로 가사, 병치레 등을 분담해야 되는 경우가 많으며 문제행동(흡연, 음주, 약물, 성, 폭력, 가출 등)의 발생율이 높다. 빈곤 환경에서 성장한 청소년들은 미래에 대한 기대가 낮으며 이는 빈곤 청소년들이 안고 있는 문제들을 더욱 심화시킨다.

참고자료


	·신원영·강현아(2008), 빈곤청소년의 사회적 자본이 학업성취에 미치는 영향, 청소년학 연구, 제15권 제4호, pp.57~87 ·김용조·이강복(2006), 위기 이후 한국경제의 이해, 서울 : 새미 ·신정희(2002). 빈곤, 일반 가족 청소년의 비행성향 비교 분석. 공주대학원 석사학위 논문 ·김순규(2006), 빈곤청소년의 학교적응유연성 발달모형, 국방백서, 통권 제171호, pp.92~118 ·데이지(복지사)-2008.빈곤청소년에대하여.http://cafe.daum.net/fggfgfgg/3YWF/99(2008.10.24) ·최선희(2004), 빈곤 아동·청소년 실태 파악 및 정책방안 연구, 한국성서대학교 ·비전청소년아카데미(2003).http://cafe.daum.net/kjytem(2008.10.23)

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