플라톤의 생애와 사상

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플라톤의 생애와 사상

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문서 요약정보

	판매가격: 1,000원 (5page)
	저작시기: 2009/01
	추천독자: 전체
	등록인: skykimhs

	카테고리: 레포트 > 인문어학
	파일제목: 플라톤의 생애와 사상.hwp
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	자료번호: #16590

문서 상세정보

소개글


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	플라톤의 생애와 사상을 조사한 자료입니다. 좋은 자료로 활용하세요.


	1. 플라톤의 생애 2. 저서 3. 플라톤의 사상 1) 이데아(Idea)란 무엇인가? 2) 플라톤의 국가 3) 철학자 군주 4. 플라톤 철인정치의 의의 5. 현대사회 플라톤 사상에 대한 적용과 느낀점

분문내용


	그의 사상에 직접적이고 결정적인 영향을 준 것은 소크라테스의 삶과 그 가르침이었다. 플라톤에게 있어 철학이란, 소크라테스와 마찬가지로 하나의 전문화된 기술적 행동이 아니라 하나의 생활 방식이었다. 철학은 과학과 인간 행동의 영역에 공히 적용되기 때문에 철학을 하기 위해서는 지적 능력뿐만 아니라 도덕적 품격도 요구된다는 것이 그의 주장이었다. 플라톤에게 있어 모든 지식의 분과들이 추구하는 목적은 인간으로 하여금 그들이 우주의 전체계와 조화되는 방식을 이해할 수 있도록 해주는 것이었다. 소크라테스와 마찬가지로 플라톤 역시 완전한 지식이나 절대적 진리를 발견했다고 생각하지는 않았다. 지식에로 향하는 가장 확실한 방법은 변증법(dialectics)이라는 확신만을 갖고 있었다. 변증법이란 대화의 기술로서, 한 가정이나 가설을 끊임없이 반대 주장과 대비시키는 기술이다. 이는 소크라테스의 기술인 동시에 그의 삶이었다. 플라톤은 자신의 저술들을 대화의 형식으로 서술함으로써 소크라테스의 변증술을 보존했고, 자신의 형이상학 체계와 자연 및 실재론을 통해 소크라테스의 도덕적 관심을 승화시켰다. 플라톤은 자신의 대화편들을 거의 완성하던 시기, 즉 기원전 387년경에 아테네 근교에 아카데미아 학원을 세웠다. 그때 그의 명망은 정점에 있었고 그의 나이도 마흔에 이르고 있었다. 아카데미아의 주요 목적은 본원적인 탐구를 통해 과학적 지식을 추구하는 데 있었다. 플라톤의 주요 관심은 정치가들의 교육에 있었지만, 정치가들의 교육은 엄격한 지적 훈련으로 구성되어야 한다고 생각한 그는 그들에게 수학, 천문학, 화성학 등을 포함한 과학적 탐구 방식을 교육하였다. 플라톤은 수학을 교과 과목의 중심에 위치시켰고, 정신은 감정을 배제할 수 있도록 훈련되어야 하며, 엄격한 사유를 통해 실재를 직시하고 지식에 입각하여 판단할 수 있도록 훈련되어야 한다고 하였다.

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