1. 정약용의 생애 1) 성장기 2) 벼슬살이하던 득의 시절 3) 귀양살이하던 환난의 시절 4) 향리로 돌아와 유유자적의 시절
2. 정약용의 저술
3. 정약용의 사상
4. 정약용의 철학사적 의의
5. 정약용 철학의 적용
분문내용
1. 정약용의 생애 1) 성장기 다산은 1762년 현재 경기도 남양주시 조안면 능내리 당시 광주군 초부면 마현리에서 태어났다. 그는 어려서부터 재능이 뛰어나 7세 때 지은 ‘산’이라는 시가 지금까지 이를 입증해 준다. 또 다산이 10세 이전에 지은 시문을 모은 삼미자집이 있었다고 하나 현재전하지 않는다. 1777년 다산은 자신의 학문형성에 큰 영향을 끼친 스승을 만나게 되었는데 그가 실학의 선구자 성호 이익이다. 다산이 두 살 되던 해에 성호가 세상을 떠나 직접 가르침을 받은 것은 아니지만 다산은 성호의 길을 접하고 학문을 굳히게 되었다.
2) 벼슬살이하던 득의 시절 다산은 22세 때 (1783) 진사시험에 합격하여 성균관에 들어갔다. 이때 당시의 임금인 정조의 눈에 띄어 인정받게 되는데 그것은 그의 뛰어난 재능과 학문 때문이었다. 22세 때 경의진사가 되어 줄곧 정조의 총애를 한 몸에 받던 시절로서 암행어사, 참의, 좌우부승지 등을 거쳤다. 이 시기에 그의 학문적 업적은 그리 대단한 것은 없으나 16세 때 이미 서울에서 이가환, 이승훈 등으로부터 이익의 학에 접하였고, 23세 때에는 마재와 서울을 잇는 두미협 뱃길에서 이벽을 통하여 서양서적을 얻어 읽기도 하였다. 기술적 업적으로는 1789년 배다리의 준공과 1793년 수원성의 설계를 손꼽는다.
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