2004년 학교 내 민중가요 소모임 ‘***’ 활동은 점차 희미해져 가는 운동권 의식으로 참석률 저하라는 위기를 가졌습니다. 대책 마련으로 민중가요 특유의 자아 확립과 사회 참여적 가사에 대한 의견을 나눈 모임에서 아직은 낯선 대학 생활에 대한 새내기들의 고민을 들을 수 있었습니다. 노래와 더불어 자신이 선호하는 악기를 하나씩 담당, 선배님들의 직접 가르침을 받으면서 소속감과 참여성을 높일 수 있었습니다. 2개월 간의 고된 준비 끝에 참가한 ‘좋은 노랫말 가요제’에서는 첫 공연 임에도 동상이라는 좋은 성적을 거두었습니다. 대중 앞에서 떨지 않고 당당히 노래한 경험을 후배들과 함께 나누면서 꾸준한 소모임 활동을 이어올 수 있었습니다.
..성격의 장 단점 및 특기
“知知者 不如好之者 好之者 不如樂之者” 배우는 것을 참 좋아합니다. 많이 아는 것보다 전공에 대한 관심과 적극성, 끈기를 가진 사람이 진정한 전문가가 될 수 있다고 믿기에 위의 신념으로 공부에 매진하였습니다. 저와 다른 사고방식을 가진 사람과의 만남을 선호합니다. 대화를 통하여 상대방에 대한 이해와 사고의 유연성을 기를 수 있기에 동기들 뿐 아니라 교수님, 졸업하신 선배님과의 만남의 자리에 빠지지 않으려 합니다. 즐겁게 대화를 이끌어 나가는 특기가 있어서 어느 단체, 조직에 속하더라도 부드러운 분위기 조성에 자신 있습니다. 예전에는 미리 결과를 예측하고 다소 주저하는 단점이 있었지만 각종 시험준비와 모임참석, 공연활동을 통해 쌓은 직접 경험으로 실제체험의 중요성을 깨닫게 되었습니다. 망설임을 체계적인 준비과정의 시간으로 바꾸고 실패를 두려워 하기 보다 삶의 든든한 밑바탕으로 삼는 긍정적 자세로 실천에 옮기고 있습니다.
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