자폐증 아동의 특성과 음악치료의 효과 및 방법

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자폐증 아동의 특성과 음악치료의 효과 및 방법

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문서 요약정보

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	저작시기: 2010/01
	추천독자: 전체
	등록인: bellezard

	카테고리: 레포트 > 사회과학
	파일제목: [장애인복지론] 음악치료.hwp
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	자료번호: #214210

문서 상세정보

소개글


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	Ⅰ. 학계의 정의는? Ⅱ. 음악치료 어떻게 하는 것입니까? Ⅲ. 어디에서 음악치료를 하고 있지요? Ⅳ. 어떤 사람들이 음악치료를 받고 있습니까? Ⅴ. 자폐증이란 무엇인가? Ⅵ. 발생빈도 Ⅶ. 자폐증의 행동 특성 Ⅷ. 음악치료의 자폐증에서의 역활 Ⅸ. 뇌성마비 아동의 재활치료 사례: Jessica Ⅹ. 뇌손상 환자의 특별한 피아노 레슨의 사례: David Ⅺ. 발달장애아동을 위한 그룹음악치료 Ⅻ. 상담사례소개 ⅩIII. 음악치료의 방법 소개

분문내용


	Ⅰ. 학계의 정의는? 음악치료의 정의는 그 기본 개념은 같지만 어느 협회, 혹은 어떤 학파에서 정의했느냐에 따라서 설명하는 데 그 차이가 있습니다. * American Music Therapy Association에서는 󰡒음악을 이용해서 음악이 아닌 다른 영역, 즉 정신적 ․ 사회적 ․ 학문적 ․ 신체적 영역의 기능을 향상시키는 활동󰡓 이라고 정의하고 있습니다. * 「한국음악치료 학회」에서는 음악치료는 음악활동을 체계적으로 사용하여 사람의 신체와 정신기능을 향상시켜 행동의변화를 가져오게 하는 음악의 전문분야이다.(한국음악치료학회, 1997). (참고 http://www.musictherapy.or.kr/) 라고 정의 내리고 있습니다. * 「한국임상음악치료사 협회」에서는 󰡒󰡑음악과 치료라는 서로 다른 분야의 결합에 의해 생긴 음악치료는 음악을 치료적 목적으로 사용하는 새로운 학문이다. 사람들은 음악을 치료에 이용하는 것으로 쉽게 음악치료를 정의하지만, 어떤 음악을 누구를 위하여 무슨 치료에 어떻게 사용한다는 것인지 조금 더 깊이 생각하면 그 이해가 쉽지 않다. 음악이 갖는 다양성과 치료라는 말이 포함하는 대상과 영역의 다양성 때문에 음악치료는 그 정의가 쉽지 않은 것이다.󰡓 라고 음악치료에 대한 이해를 돕고 있습니다. Ⅱ. 음악치료 어떻게 하는 것입니까? 음악치료는 단순히 음악을 틀어주고 기분을 좋게 해주고 긴장을 푸는 정도의 개념은아니다. 많은 사람들이 음악치료는 공식화된 어떤 패턴에 따라 움직인다고 생각한다. 예를 들면 아이들 머리가 좋아지는 데는 모짜르트, 스트레스 해소에는 바하, 마치 감기약이나 알레르기약 같은 효과를 기대 한다. 전화 상담 시 우리 아이는 이러 이러한 문제 들이 있는데 어떤 음악이 좋을 까요? 하는 공식화된 대답을 원하는 부모님이나 선생님 들이 많이 있다. 음악치료에서의 치료방법은 매우 다양하며 환자의 나이, 감정적 상태, 인지적 상태, 신체적 상태 등을 고려하여 여러가지 다양한 음악활동 들을 적용하게 된다. 대표적인 음악 활동들은 다음과 같다

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