영유아 놀이지도와 놀이특성 및 놀이발달에 영향을 미치는 요인

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영유아 놀이지도와 놀이특성 및 놀이발달에 영향을 미치는 요인

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문서 요약정보

	카테고리: 레포트 > 교육학
	파일제목: [유아교육학]놀이의 특성과 중요성에 대한 고찰.hwp
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	자료번호: #229100

문서 상세정보

소개글


	(1) 놀이와 학습 (2) 놀이와 발달 (3) 놀이의 발달 단계 (4) 놀이 발달에 영향을 미치는 요인 (5) 놀이지도 (6) 놀이환경

분문내용


	(1) 놀이와 학습 - 놀이의 특성과 학습의 관계 : ① 놀이는 즐겁고 재미있는 활동이다. 영유아들이 신나게 깔깔대며 놀이를 하는 것을 보면 재미와 즐거움이 놀이의 중요한 특성이라는 것을 쉽게 짐작할 수 있다. ② 학습자의 자발적인 동기가 효과적인 학습 결과를 나타낸다. 놀이는 강요되지 않는 자발적 욕구에서 우러나는 활동이므로 효과적인 학습의 기본 조건이 갖춰져 있다. ③ 놀이의 주인공은 어린이이다. 교사는 학습자의 적극적인 행동을 이끌어 내는 역할로 학습의 효과를 높일 수 있도록 지도하여야 한다. ④ 구체적인 경험은 효과적인 학습의 조건이다. 놀이를 통해 여러 상황에 부딪혀 봄으로써 영유아가 구체적인 상황을 접하며 학습할 수 있도록 한다. ⑤ 창의적 학습이 촉진 될 수 있도록 한다. 자유로운 분위기에서의 영유아들의 활동은 가작적인 각 상황에 따라 다양한 동작요소로 인해 유아는 환경과 사물에 대한 지식과 창의적인 사고를 넓혀 간다. ⑥ 경험의 심화와 확대로 학습 효과를 높인다. 놀이에서의 사건과 행동이 반복적인 형태로 일어나면 같은 경험이 깊고 넓게 인식되어 높은 학습 효과를 기대할 수 있다.

참고자료


	영유아의 발달과 교육 (창지사 / 이숙재, 이봉선) 유아 교육 개론 (양서원 / 이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애) 아동 발달 심리 (학지사 / 이현섭, 김상윤, 추정선, 조선희) 영유아 심리학 (문음사 도서출판 / 현정환) 新 아동 발달 심리 (吉安社 / 안영진) (영유아를위한) 실외놀이환경 구성 지침 (교육과학사 / 신동주) 놀이와 유아교육 (학지사 / 제임스 존슨) 유아에게 적합한 125가지 놀잇감 (창지사 / 김경준.김정화.신유림) http://blog.naver.com/glassslipper/60013843061

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