코다이는 헝가리 태생의 위대한 작곡가이자 음악 교육자이다. 그는 헝가리 부다페스트 음악 학교에서 작곡을 공부했으며 리스트 음악학교에서 교사자격증을 취득 한 후 1907년부터 부다페스트 음악원 교수로 재직했다. 그는 학교에서 이루어지는 음악교육이 매우 빈약하고 독일 음악 문화권에 가려져 헝가리 민속 음악 고유의 정체성이 상실되었음을 비감하며, 음악 교육가로서의 전환점을 맞게 된다. 민속음악에 관심이 있었던 코다이는 자신이 어릴 때 자라던 마을에서 농부들이 부르던 민요들을 수집하기 시작하면서, 1906년부터는 바르톡 (Bela Bartok, 1881-1945) 과 함께 헝가리 전역을 돌며 민요를 수집하고 정리하였다. 그는 듣고 말할 수 있는 정상적인 사람은 모국어의 언어와 문자를 배우듯 누구나 음악성 개발이 가능하다고 믿고 헝가리 민속 음악을 모든 국민에게 보급하여 가르치는 것에 일생을 헌신하였다. 음악교육에 있어서 민족 음악의 유산인 민요와 민족예술 가곡을 주된 교재로 사용하여야 한다는 이념 아래 민속음악 연구를 토대로 새로운 음악 교육법을 창안하고 확립하였으며 이것을 바탕으로 Kodály System 이라는 교육 이론을 정립하여 새로운 음악교육 발전에 이바지했다.
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