우리나라 평생교육정책의 현황과 발전방향

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우리나라 평생교육정책의 현황과 발전방향

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문서 요약정보

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	저작시기: 2010/01
	추천독자: 전체
	등록인: kwangsun

	카테고리: 레포트 > 교육학
	파일제목: 우리나라 평생교육정책의 현황과 발전방향.hwp
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	자료번호: #231240

문서 상세정보

소개글


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	Ⅰ. 서론 Ⅱ. 외국의 평생교육 1. 영국의 평생교육 2. 일본의 평생교육 3. 호주의 평생교육 4. 독일의 평생교육 5. 덴마크의 평생교육 Ⅲ. 우리나라 평생교육 1. 평생교육정책 추진실적 2. 우리나라 평생교육 체제의 문제점 1) 재정적 영세성 2) 유명무실한 평생교육사 제도 3) 12개 전공만 운영하는 독학사 학위제도 4) 교육소외계층을 외면한 고등교육 위주의 평생교육체제 5) 취업을 원하는 주부, 실업상태의 성인, 정년퇴임한 젊은 노인들을 위한 재취업교육의 취약 6) 평생학습권 사상에 대한 인식부족 Ⅳ. 우리나라 평생교육의 발전방안. 1. 평생학습문화 증진 2. 만인을 위한 평생학습 기회 확층 및 기회의 균등화 3. 평생교육기관 네트워크 구축 4. 평생학습결과 공인체제 구축 5. 평생학습 정보서비스체제 구축 6. 일터에서의 평생학습체제 구축 7. 지역평생학습체제 구축 8. 행.재정적 지원체제 구축 Ⅴ. 결론

분문내용


	Ⅰ. 서론 우리나라에서는 10년 전만 해도 ‘교육’은 학생이 받는 것이고 ‘교육 = 공부’라는 생각이 지배적이었다. 그러나 최근에 들어서 ‘평생 교육’이란 용어가 나오고 교육은 8세부터 길게는 20대 중반 나이의 학생들이 받는 수업이란 생각이 퇴색되고 있다. 전 생애에 걸쳐 학습할 수 있는 평생교육의 필요성은 고령화가 급진적으로 진행되고 있는 우리나라에서는 더욱 빠르게 확산되고 있다. 평생 교육은 21세기 지식기반 사회의 도래함으로 인해 개인이나 국가의 생존전략으로서 대두되고 있다. 빠르게 변화하는 환경 속에 유연하게 국민들이 대처할 수 있게 하기 위해서는 최선의 방책으로 평생교육이 지목되고 있고 이에 맞춰 국가적 차원의 평생교육 정책들도 구체화 되었다. UNESCO를 중심으로 강조된 평생교육 개념에 영향을 받아 우리나라에서도 헌법 제 32조에 『국가는 국민의 평생교육을 진흥한다』 라고 명시하고 평생교육법의 시행과 2001년의 교육인적 자원부의 출범을 통해 평생학습 사회로의 이행이라는 세계적 동향에 참여하고 있다. 이처럼 폭넓은 관심과 지지를 받고, 미래교육의 대안으로서 희망을 가지고 있는 평생 교육이지만 막연한 필요성만이 강조되고 있을 뿐 구체화된 계획안을 찾아보기 힘든 실정이다. 우리나라가 선진국으로의 도약을 꿈꾸고 있는 지금 시점에서 평생교육의 발전은 또 하나의 엔진 동력으로서의 역할을 해낼 것이기에 그 의미는 크다고 할 수 있다. 따라서 본 정책 제안서에서 외국의 평생교육 사례들의 검토를 통해 우리나라의 현 평생 교육 정책의 문제점을 정확히 짚어보고 그를 통해 도출할 수 있는 대안들을 알아봄으로서 발전방향을 모색해보겠다. Ⅱ. 외국의 평생교육 1. 영국의 평생교육 영국의 성인교육은 국가 전체적으로 미리 계획되고 실시 되었다기 보다는 지역 주민들의 요구에 즉각적으로 반응할 수 있는 소규모 조직이 근간을 이루어 왔다. 주민들이 접근할 수 있는 동네 곳곳에 성인교육센터가 설립되어 있으며, 이와 같은 교육센터는 소규모이기 때문에 상대적으로 프로그램 변경이 쉽고 접근성이 좋으며 지역주민들의 요구를 쉽게 반영할 수 있었다.

참고자료


	1. 한국교육개발원. 인적자원부 (2001) 평생교육백서 제 5호 2. 김신일. 김재웅 (2002) 평생교육 경영학. 한국방송통신 대한 출판부. 서울. 3. 한국교육개발원 (2001) 평생학습지원체제 종합발전방안 연구 (Ⅰ) 4. 경기개발연구원 (2000) 평생교육 활성화 방안과 지방자치 단체의 역할 연구보고서2000-04 5. 권대봉. 미래의 평생교육체제 주제발표 고려대학교. 6. 한국교육개발원 (2001) 평생교육사 제도 활성화 방안 연구. 수탁연구 CR2001-44 7. 송병순 이영호 (2002) 평생교육의 이론과 실제. 원미사. 서울 8. 이규호. 임길진. 김상진 외 (2000) 평생교육 어떻게 할것인가. 만듬사. 서울. 9. 교육인적자원부 (2002). 평생교육백서. 서울: 교육인적자원부 10. 차갑부 (2004). 평생교육의 이해. 서울: 학지사 11. 한준상 (2001). 학습학. 서울: 학지사 12. 한준상 (2001). 평생교육의 쟁점. 서울: 교육과학사 13. 조용하 외(2001). 평생교육의 이해. 서울: 동문사 14. 최운실 (1990). 한국의 평생 교육. 서울: 교학사 15. 교육 인적 자원부, 교육정책연구자료,『평생학습체제 구축에 관한 정책대안』

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