[방통대 유아교육과 3학년 아동복지 E형] 아동학대의 발생원인을 제시하고 예방대책에 대해 논하시오

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[방통대 유아교육과 3학년 아동복지 E형] 아동학대의 발생원인을 제시하고 예방대책에 대해 논하시오

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문서 요약정보

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	저작시기: 2010/09
	추천독자: 전체방통대생
	등록인: aklal16

	카테고리: 방송통신대 > 교육학과
	파일제목: [방통대 과제] 아동학대의 발생 원인을 제시하고 예방대책에 대해 논하시오..hwp
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	자료번호: #262390

문서 상세정보

소개글


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	Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동학대의 정의 2. 아동학대의 발생원인 1) 정신병리학적 관점 2) 사회 심리적 관점 3) 발달론적 관점 4) 사회 문화적 관점 5) 생태학적 관점 3. 아동학대의 유형 1) 신체적 학대 2) 정서적 학대 3) 성적학대 4) 방임 5) 유기 4. 아동학대가 아동에게 미치는 영향 1) 신체․건강상의 문제 2) 정신․운동 발달상의 문제 3) 정서적인 문제 5. 아동학대 가해 부모의 특성 6. 아동학대의 현황 7. 외국의 아동학대 예방제도 8. 아동학대 예방대책 1) 아동학대 예방 및 치료 사업을 위한 자원 확보 2) 부모교육 실시 3) 사회․문화적 요인 제거 4) 일시보호시설의 확충 5) 아동학대 예방 프로그램 실시 6) 아동학대 예방을 위한 국민홍보 및 사회운동 Ⅲ. 결론 <참고문헌>

분문내용


	Ⅰ. 서론 아동학대는 동서양을 막론하고 고대 희랍시대부터 존재하여 왔으나, 자녀를 부모의 소유물로 인식하고 자녀의 훈육방법으로서 학대를 인정하는 등 타인의 개입을 불허하는 아동관으로 인하여 아동학대는 공개되거나 사회문제시 되지 않았다. 그러나 실제로는 아동학대에 관하여 국가적이고 전문적인 차원에서 관심이 주어지기 시작한 것은 불과 25년 전 이었다. 미국은 2차 세계대전이후 학대로 인해 병들어 가는 아동의 수가 증가하고 있음을 발견하고 광범위한 사회조사 및 원인분석에 대한 연구가 시작된 1960년대 이후부터이다. 따라서 미국에서는 사회적 관심 속에서 1960년대에 거의 무돈 주에서 아동학대를 보고하도록 요구하는 아동학대 보호법이 제정되었고, 병원이나 기타 공공기관을 중심으로 학대원인, 학대자와 피학대자의 특성 및 상호관계를 파악하는 연구가 활발히 진행되었으며 각종 연구결과는 학대가정을 돕는 프로그램과 학대 예방 프로그램으로 활용되었다. 한편 우리나라에서는 부권을 절대시하는 가부장제의 전통과 아동양육에 이어서 벌을 절대적인 방법으로 사용하고, 아동과 성인과의 관계에 대한 왜곡된 장유유서의 전통과 같은 사회 문화적 특성에 기인하여 아동학대가 관심 밖으로 밀려나 있었다. 이로 인하여 아동학대에 대한 사회적 대책이 매우 미약하여 예방과 치료를 위한 제도적 전문적 서비스의 개입이 법적으로 마련되어 있지 않다. 이러한 상황에서도 부모의 폭력에 의한 아동학대가 꾸준히 증가하고 있고 그 결과 아동들에게 정서적 장애, 언어발달의 장애, 신체불구, 지능장애, 대인관계의 장애를 초래하였고 다른 조사에 의하면 가출, 반항, 비행행위를 저지르게 되며 심한 경우 자살과 정신분열증까지 진행되고 사망에 이른 경우도 6명인 것으로 보고하고 있다.

참고자료


	윤혜미 외 공저(2007) 아동복지론, 청목출판사 공계순(2008) 아동복지론 (3판), 학지사 송성자(2007) 가족관계와 가족치료, 홍익제 김혜란(2006) 사회복지 실천기법과 지침, 나남출판 장인협․오정애(2007) 아동․청소년 복지론, 서울대출판부 장인협(2005) 아동복지론, 서울대 출판부 윤현숙 외 (2005) 의료사회사업론, 나남출판 표갑수(2006) 아동청소년복지론, 나남출판 이용교 역 아동학대연구, 다울 김일령, 가정내 아동학대 근절에 관한 연구, 경희대석사논문, 1997 박은경, 아동학대의 실태와 대책에 관한 연구, 국민대석사논문, 1998 이주연, 아동학대유형에 따른 또래수용과 인성특성, 이화여대 석사논문, 1996 권자영, 신체적 학대가 아동의 정서 및 행동에 미치는 영향에 대한 연구, 이화여대석사논문 1991 보건복지가족부, 2008 전국아동학대현황보고서 아동학대 상담센터 http://www.childabuse.or.kr

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