컨설팅 장학의 개념과 효과 및 컨설팅 장학절차

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컨설팅 장학의 개념과 효과 및 컨설팅 장학절차

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	1. 컨설팅 장학의 등장배경 및 개념 1) 컨설팅 장학의 등장 배경 2) 컨설팅 장학의 개념 2. 컨설팅 장학의 효과 1) 참여 영역 및 참여도 2) 컨설팅 장학에 대한 사전 입장에서 3) 컨설팅 장학이 교육활동에 도움이 되는 정도에서 4) 컨설팅 과정의 만족도에서 3. 컨설팅 장학 절차 1) 기본 방침 2) 컨설팅 장학의 실제 3) 기대 효과 4. 컨설팅 장학에 대한 나의 생각

분문내용


	1. 컨설팅 장학의 등장배경 및 개념 1) 컨설팅 장학의 등장 배경 기존 장학의 한계와 새로운 접근의 필요성 ① 기존 장학의 한계 기존의 장학은 전문가인 교사들을 가르치려고 하는 ‘지도’ 활동 중심의 장학. - 장학 담당자와 교원 간의 위계적 관계 상정 - 교원의 자발적·적극적인 참여 결여 - 장학에 대한 교원의 부정적 인식 초래 - 장학의 근본적인 목적 실현에 부적합

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