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원격교육 숙명여대 사이버 캠퍼스의 조직과 프로그램 |
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문서 요약정보 |
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판매가격: 2,000원 (17page) |
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저작시기: 2010/01 |
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추천독자: 전체 |
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등록인: rlarudtns |
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문서 상세정보 |
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| 소개글 |
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| 목차 |
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Ⅰ. 숙명여자대학교 사이버 캠퍼스
1. 설립목적
2. 역사
3. 조직
Ⅱ. 프로그램
1. 학부과정
2. 원격대학원
3. 교육공학대학원
4. 원격교육공학대학원 교육과정
5. 원격향장산업대학원
6. 전문교육과정
7. 원격교육연수과정
Ⅲ. 향후계획 |
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| 분문내용 |
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Ⅰ. 숙명여자대학교 사이버 캠퍼스
1. 설립목적
다가오는 21세기는 가상공간을 통한 지식정보의 교류가 일반화 될 것이며 정보인프라의 구축과 활용이 곧 국가 경쟁력을 가늠하게 될 것이라 볼 때 우리의 교육환경은 매우 불리한 여건을 갖추고 있다. 막강한 정보인프라와 전문지식 기반을 갖추고 있는 해외 선진국들은 정보화 시대를 주도하기 위해 이미 많은 가상대학을 설립. 운영하고 있다. 이는 바로 시, 공간을 초월하는 교육개방시대가 열려 지구촌의 대학교육시장 확보를 위한 치열한 국제경쟁시대가 도래하고 있음을 예고하고 있다. 따라서 새로운 교육패러다임에 적응할 여건이 상대적으로 취약한 우리나라 대학들은 가상교육시대의 국제 경쟁력 확보를 위해 정보화를 통한 교육정보인프라의 구축과 가상대학의 활성화를 서둘러야 할 때이다.
이러한 시대적 변화 속에서 숙명여대는 정체성을 확보하며 세계속의 대학으로 성장하기 위한 원동력이 될 “숙명사이버캠퍼스”를 건설하기 위해 개설된 숙명사이버캠퍼스는 초고속 정보통신망, 멀티미디어 제작시설, 정보전산시스템 및 우수전문인력을 갖추고 시작되었다.
숙명사이버캠퍼스는 교육부지정 가상대학 프로그램 시범운영을 성공적으로 수행하며 다가오는 21세기 가상교육 경쟁시대에 대비, 숙명사이버캠퍼스를 건설하기 위한 기반을 구축할 예정으로 1998년 5월 1일 발족한 국내 최초의캠퍼스 가상교육지원센터이다.
본 센터의 우선적 기능은 전문분야 고급인력의 양성을 위해 특성화 전공별로 전자교과서, 전문정보데이터베이스, 디지털가상도서관을 포함한 정보인프라를 구축하고 이를 기반으로 가상교육과정을 개발, 멀티미디어 원격교육 시스템을 통해 각 지역에서 활약하고 잇는 전문인력이 시, 공간적 제한을 극복하고 경제적으로 재교육 및 연수교육을 받을 수 있도록 하는 데 있다. |
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