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유아의 TV시청지도와 TV가 미치는 영향 |
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문서 요약정보 |
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저작시기: 2010/01 |
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추천독자: 전체 |
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등록인: rlarudtns |
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문서 상세정보 |
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| 소개글 |
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| 목차 |
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Ⅰ. 서론
1) 유아와 TV
2) 유아가 TV를 좋아하는 이유
Ⅱ. 본론
1. TV가 유아에게 미치는 부정적 영향
2. TV가 유아에게 미치는 긍정적 영향
3. TV가 가족에게 미치는 영향
4. 유아의 TV시청지도
Ⅲ. 결론 |
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| 분문내용 |
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Ⅰ. 서론
1) 유아와 TV
오늘날 유아들이 가정과 유아교육기관 다음으로 배우고 모방하는 학습 환경을 제공하는 것은 텔레비전, 비디오, 인터넷과 같은 전자매체들이다. 이 중에서도 텔레비전은 가장 손쉽게 접할 수 있는 매체로서 유아의 생활에 있어서는 떼어놓고 생각할 수 없을 정도로 대단한 영향을 미치고 있다. 본론에서는 이처럼 현대 생활전반에 걸쳐 유아에게 영향을 미치고 있는 전자매체인 텔레비전을 중심으로 이들이 유아의 발달에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보고, 또 이러한 매체를 효과적으로 활용할 수 있는 방안을 함께 살펴보겠다.
텔레비전 시대에 태어나서 텔레비전의 환경 속에서 자라나는 어린이에게, 텔레비전이란 ‘제 5의 계절’이란 말과 같이 없어서는 안 될 존재가 되었다. ‘제5의 계절’이란, 텔레비전은 인간생활에 있어서 자연의 4계절 변화가 가지고 있는 의미에 버금가는 영향을 미치고 있다는 뜻이다. 즉, 텔레비전 화면에서 꽃피고 낙엽 지는 계절의 변화를 느끼는 것이 아니라 일상생활이 텔레비전 프로그램에 의해 조절될 만큼 방송환경의 힘이 막대하다는 것을 의미한다. 그만큼 사람들은 유아기부터 텔레비전에 친숙해지고 그 매체를 통해 전달되는 영상이나 정보에 쉽게 동화될 수 있게 된다. |
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