자폐아동의 특성과 진단 및 평가와 자폐아 치료방법

ID저장

보안접속

회원가입

HOME

레포트

교육학

자폐아동의 특성과 진단 및 평가와 자폐아 치료방법

ㆍ최대 10페이지까지 미리보기 서비스를 제공합니다.

ㆍ문서의 이미지를 클릭하시면 더욱 자세한 내용을 보실 수 있습니다.(단, 4페이지 이하 자료 제외)

문서 요약정보

	카테고리: 레포트 > 교육학
	파일제목: 자폐아동의 특성과 진단 및 평가와 자폐아 치료방법.hwp
	다운로드: 구매 후 다운로드 페이지 이동하기
	자료번호: #275260

문서 상세정보

소개글


	Ⅰ. 자폐증의 개념 및 특성 1. 자폐증이란? 2. 자폐증을 가진 아동의 특성 3. 원인 Ⅱ. 진단 및 평가 1. 자폐증의 조기진단 2. 자폐증의 진단 도구 Ⅲ. 자폐증의 치료 1. 특수교육 2. 행동수정 3. 언어치료 4. 작업치료 5. 발달적 놀이치료(developmental based interactive play therapy) 6. 놀이치료 7. 미술치료 8. 음악치료 9. 정신약물치료

분문내용


	2. 자폐증을 가진 아동의 특성 WHO(1990)에서는 자폐 아동의 특성을 다음과 같이 보고하고 있다. 1) 사회적 상호작용애서 질적인 장애를 나타낸다. ① 사회적 상호작용을 이끌기 위한 눈과 눈 마주치기, 얼굴 표정, 몸의 자세와 제스츄어를 적절하게 사용하지 못한다. ② 흥미, 활동, 그리고 정서 등이 포함되는 또래들과의 상호관계를 맺을 수 있는 충분한 기회가 주어지는데도 불구하고 정신연령에 적절한 방법으로 발달시키지 못한다. ③ 자신의 위안이나 애정을 구하기 위하여 다른 사람을 찾거나 그것을 찾는 기능을 사용하지 못한다. ④ 다른 사람들의 행복에 대하여 기쁨을 공유하지 못하거나 다른 사람과의 만남을 통하여 즐거움을 공유하지 못한다. ⑤ 사회 정서적인 상호성이 결핍되거나, 사회적인 상황에 따라서 행동을 조절하지 못하며 사회적, 정서적 그리고 자신의 의사를 전달하는 행동의 통합이 미약하다. 2) 의사소통 기능에서 질적인 장애를 보인다. ① 언어표현의 발달이 지체되거나 혹은 완전히 결여되며 의사전달의 대체기능인 몸짓이나 흉내와 같은 것으로 보상하려는 시도가 없다. ② 타인의 의사전달에 대하여 반응적인 대화의 교환을 상대적으로 시작하지 못하거나 지속하지 못한다.

참고자료

레포트대행

레포트마켓에서는 1:1 맞춤형 레포트작성 서비스 를 제공합니다.

"남들과 차별화 된 레포트!"

오직 세상에 하나뿐인 레포트 를 원하시는 경우, 주소줄 클릭 또는 상담 문의바랍니다.

저작권정보


	위 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트마켓은 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료등록자에게 있습니다. 레포트마켓의 모든 콘텐츠 정보 및 게시물은 저작권의 보호를 받습니다. 무단 전재·복사·배포를 금합니다. 해당 자료를 무단으로 배포시 저작권법으로 처벌받을 수 있으며 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 신고센터 를 이용해 주시기 바랍니다.

자료평가보기