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빈곤가정 방치아동의 문제점과 방과후 아동보육프로그램의 필요성 |
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저작시기: 2010/01 |
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등록인: report1 |
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문서 상세정보 |
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| 소개글 |
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| 목차 |
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회문제 분석
(1) 빈곤가정 아동 방치의 정의 및 실태
2) 빈곤가정 방치 아동의 학업성취도 저하 - ‘빈곤의 악순환’ 심화
3) 빈곤가정 방치 아동의 정서적 문제 - 사회부적응의 문제
(3) 아동에 대한 사회적 보육의 필요성
2. 욕구조사
(1) 대상 지역
1) 선정 이유
2) 지역 특성
(2) 욕구조사 방법
1) 지역 내 초등학교 중식지원을 받고 있는 결식아동수 조사
2) 지역 내 방과후 보육 서비스 현황
3. 개입전략의 선택
4. 목적과 목표의 설정
5. 프로그램 설계 |
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| 분문내용 |
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Ⅱ. 본론
1. 사회문제 분석
(1) 빈곤가정 아동 방치의 정의 및 실태
아동 방치를 정의하기 전에 먼저 아동 양육에 대한 정의가 필요한데, 양육은 부모가 소득획득 및 생활수준 유지를 위한 일상적인 활동을 행하면서 자녀를 낳고 기르며, 언젠가 자녀가 부모로부터 독립해가는 것을 격려하고 원조하는 활동이다. 양육을 행하는 부모는 누구나 공통된 사회적 환경 및 조건을 전제로 한 사적 생활영역 속에서 행하지만, 질적 내용은 그 구체적인 부모 자녀 관계의 내용이 얼마나 충실한가에 따라 달라진다. 아이들에게 있어 부모의 양육은 부모-자녀 관계 그 자체로서, 모성 분리에서 시작되는 자아의식의 형성, 자아확립을 포함한 인격형성에 없어서는 안 되는 것이며, 이것이 결여된 경우 인격형성상의 각종 문제를 일으키게 되는데, 이는 특히 존 보울비 등의 연구에서 명확하게 규명되어 온 바이다.
아동방치는 이상과 같이 부모의 양육행위가 부모의 생활상의 어떤 이유로 인해 부분적 또는 전면적으로 곤란해지거나 불가능해진 상태가 됨에 따라 자녀들의 생명, 안전, 교육이 위협받는 상황을 의미한다.
현재 우리나라 기혼 여성의 취업률은 52%이며, 맞벌이 가정은 계속해서 증가하고 있는 추세로 아동방치 문제는 갈수록 심각해지고 있다. 하지만 방과 후 전문 시설의 절대 부족으로 학습지도와 생활지도를 필요로 하는 전국 80만명 (7-10세 아동 기준)의 맞벌이 가정 자녀 대다수에게 사회적으로도 마땅한 대안이 없는 상황이다. |
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