교육환경으로서 가정환경의 중요성

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교육환경으로서 가정환경의 중요성

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	Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육환경 1) 교육환경의 정의 2) 교육환경의 중요성 2. 가정환경 1) 가정환경의 구성 2) 부모의 역할 (1) 명령, 지시, 요구하기 (2) 경고, 권고, 협박 (3) 훈계, 설교, 설득 (4) 충고, 해결책 주기, 제안하기 (5) 강의, 가르침, 논리적 설득 (6) 비판, 비평, 논쟁, 비난 (7) 칭찬, 찬성 (8) 헐뜯기, 욕설, 조롱 (9) 해석, 분석, 진단 (10) 안심시키기, 동정, 위로, 지지 (11) 시험하기, 질문, 심문하기 (12) 철회, 빈정거림, 유머, 주의 돌리기 3) 모성실조 4) 가정환경의 교육적 의의 Ⅲ. 결론

분문내용


	Ⅰ. 서론 인간은 가정에서부터 인생을 출발하여 가족관계와 가정환경 등에서 성장하고 발달한다. 따라서 인간 형성의 기본 작업이 가정에서 이루어지며 가장 강력한 영향력을 지니고 있는 것이 또한 가정인 것이다. 그러므로 가정은 여러 종류의 교육환경 중에서도 그 중요성이 실로 더욱 부각된다. 다음 본문에서는 교육환경의 정의와 그 중요성을 간단히 언급한 후, 가정환경에 대하여 심도 있게 살펴보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 교육환경 1) 교육환경의 정의 심리학 사전에 의하면 환경이란 유기체에 영향을 미칠 가능성을 지니고 있는 외적 조건과 요인의 총합이라고 되어있다. Bloom(1949)은 개인에 부닥치는 조건, 침 및 외적 자극“이라고 하여 외적 조건의 전체를 환경의 개념 속에 포함시키고 있다. 이와 같이 환경의 정의 속에는 단순히 물리적인 조건만을 의미하지 않고 심리적인 자극이 포함되고 있다. 이러한 환경의 정의에서 교육을 첨가하여 교육환경을 정의하면 교육환경이란 개인에게 교육적으로 구조와 작용을 의미한다.

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